Технология ухода за пчелами в г кашковский: Технология ухода за пчелами

Содержание

Технология ухода за пчелами, изд. 2 (Кашковский В. Г.)

Автор(ы):	Кашковский В. Г. 16.06.2014
Год изд.:	1984
Издание:	2
Описание:	Книга доцента Новосибирского сельскохозяйственного института В. Г. Кашковского «Технология ухода за пчелами» — обобщение опыта передовых пчеловодов Сибири и многолетних авторских исследований. Эта технология ухода за пчелами обсуждалась на выездной сессии ВАСХНИЛ и была рекомендована для внедрения на пасеках Алтая, Сибири и Северного Казахстана. При ее применении производительность труда пчеловодов Кемеровской области и Алтайского края возросла в 3 раза, а товарность пасек — в 4 раза. Книга написана просто, но доказательно и будет ценным пособием для пчеловодов-любителей и профессионалов, студентов сельскохозяйственных вузов и учащихся техникумов. В 1987 г. ей был присужден аттестат первой степени ВДНХ СССР.
Оглавление:	Обложка книги. Введение. Пчелиная семья. Нарушение биологической целостности пчелиной семьи в естественных условиях и ее восстановление. Нарушение биологической целостности пчелиной семьи при уходе за пчелами. Матка. Тихая смена матки. Свищевые матки. Роевые матки. Искусственно выведенные матки. Дефекты маток. Определение качества матки. Подсадка чужой матки. Условия, влияющие на качество выводимых маток. Рабочие пчелы. Трутни. Расплод. Поведение пчел. Переход пчел от ульевых работ к полевым. Инвентарь пчеловода. Ульи. Классификация ульев. Типы рамок. Внутренние размеры улья. Породы деревьев, пригодные для изготовления ульев. Инвентарь для пасеки и сроки его службы. Пасечные постройки. Весенние работы на пасеке. Подготовка к сезону. Подготовка пасечной площадки. Правила обращения с пчелами. Выставка пчел из зимовника. Весенний уход за пчелами. Работа со слабыми семьями. Как бороться с воровством пчел. Расширение гнезд в безвзяточное время. Использование взятков с весенних медоносов. Летние работы на пасеке. Биологические закономерности выделения воска пчелами. Сотообеспеченность пасеки. Как лучше отстраивать соты. Наващивание рамок электричеством. Наващивание рамок ножом. Расширение гнезд искусственной вощиной. Естественное роение. Причины роения. Выход роев. Отрицательное и положительное значение естественного роения. Как собрать рои и посадить его в улей. Использование роев на медосборе и смена маток. Искусственная смена маток и размножение пчелиных семей. Смена маток. Смена маток без нахождения старой матки. Искусственное размножение пчелиных семей. Деление семей на пол-лета. Размножение пчелиных семей делением на пол-лета без нахождения матки. Размножение пчелиных семей сборными отводками. Главный взяток. Определение начала главного взятка. Кочевка пчел. Упаковка и перевозка пчелиных семей. Работа с пчелами во время главного взятка. Откачивание меда во время главного взятка. Осенние работы на пасеке. Снятие магазинов, корпусов и сборка гнезд. Корма для зимовки пчел. Осеннее скармливание сахара. Влияние уксусной кислоты в сахарном сиропе на зимовку и продуктивность пчелиных семей. Откачка лишнего меда и сушка рамок. Зимовка пчел на меду. Племенная работа. Породы пчел. Методы разведения. Организация племенной работы. Вывод племенных трутней. Праковка пчелиных семей. Дальнейшая племенная работа. Технология производства товарного воска. Переработка воскового сырья на солнечной воскотопке. Переработка воскового сырья прессованием. Переработка воскового сырья на паровой воскотопке. Хранение сотов на пасеке. Зимнее содержание пчел. Условия, необходимые для хорошей зимовки пчел. Подготовка зимовника. Постановка пчел в зимовник. Зимняя подкормка пчел. Уход за пчелами в зимовнике. Оказание помощи пчелам при неблагополучной зимовке. Зимовка пчел на воле. Зимовка пчел на любительской пасеке, не имеющей зимовника. Сбор перги. Основные работы ни пасеке в 200 пчелиных семей.
Формат:	djvu
Размер:	1974416 байт
Язык:	РУС
Рейтинг:	435

Открыть:	Ссылка (RU)

Кашковский — технология ухода за пчелами

Профессор В. Г. Кашковский – известный специалист по пчеловодству. В этой статье коротко изложены основные принципы технологии ухода за пчелами по системе Кашковского.

Профессор В. Г. Кашковский – известный специалист по пчеловодству, автор книг посвящённых этому благородному занятию. На страницах своих книг, он дает ответы на многие важные вопросы, а также советует как правильно заниматься пчеловодством без потерь и получать от этого дела не только прибыль, но и удовольствие. Кашковский дает советы пчеловодам, которые охватывают широкий круг вопросов. Все что касается инвентаря, правил обращения с пчелами и приобретения пчел, а также особенностей ухода весной и в зимнее время, технология ухода за пчелами, разведение и уход за пчелами, содержание и уход за пчелами. В этой статье будут коротко изложены основные принципы технологии ухода за пчелами по системе Кашковского. Пчеловод Кашковский, говорит на страницах своих книг о том, что, обычная система ухода после выставки семей из зимовника и облета пчел предусматривает четыре осмотра: беглый осмотр, чистку улья, весеннюю ревизию и санитарную обработку. Кашковский советует пчеловодам заменить эти четыре операции двумя: беглым осмотром и пересадкой в чистые продезинфицированные ульи. Также, в ходе наблюдений и последующих исследований, было установлено, что нецелесообразно слабые семьи усиливать за счет сильных. Усиленные пчелосемьи легко переходят в роевое состояние, и в целом продуктивность пасеки снижается на 4-15%.

Система Кашковского предусматривает браковку слабых семей и получение прироста от сильных племенных семей. После этого любая самая запущенная пасека через три года действительно выравнивается.
Были проведены исследования относительно роения пчел, и установлено, что во избежание этого процесса, не нужно держать в ульях старые соты. Необходимо менять маток ежегодно, загружать пчел строительством новых сотов, затенять ульи в жаркое время дня, резко расширять гнезда, браковать ройливые семьи, размножать только сильные высокопродуктивные. Таким путем на опытной станции по системе Кашковского удалось создать пасеку в 400 пчелиных семей, где за семь лет роилось только семь семей.
Во время взятка мед не отбирали, этим разгружали пчеловода и не мешали работать пчелам.
Еще одна особенность пчеловодства Кашковского, заключалась в сборке гнезда за один прием. Для этого полные рамки с пергой удаляли из гнезда, хранили их на складе до весны, пергу оставляли только в середине гнезда в виде отдельных ячеек, а меда — по 2 — 2,5 кг в каждой рамке. Гнездо в зиму не сокращали, а оставляли по 10-15 рамок гнездовых и часто полный магазин с медом.

За Кашковским на пасеке ежегодно необходимо сменять половину старых маток. При этом рекомендуется искусственно выводить маток в семьях-воспитательницах. Был разработан такой способ смены маток, при котором каждая пчелиная семья самостоятельно выводит матку. При таком способе, сохраняется генофонд пасеки и получаются высококлассные матки с яйценоскостью до 3500 яиц в сутки.
Также, в ходе работы было доказано, что свищевые матки ничем не хуже хороших роевых маток. Наверное не случайно пчелиные семьи закладывают в гнезде столько же свищевых маточников, сколько и роевых. Число закладываемых маточников — породный признак; каждая порода пчел резко отличается по нему.

По системе Кашковского, пасеки увеличивались за счет размножения лучших пчелиных семей и браковки плохих. В ходе работы был разработан способ вывода полноценных трутней от лучших семей и не допускали вывода самцов от рядовых семей.
Другой способ размножения — сборные отводки. Они позволяют увеличивать число пчелиных семей на пасеке, не ослабляя те, от которых их получали.
В ходе исследований было установлено, что в сборном отводке лучше проявляются наследственные качества матки от хорошей семьи. Семьи, от которых берут по одной рамке расплода, не слабеют, собирают мед на уровне семей, от которых расплод не отбирали.
Эти два способа размножения пчелиных семей дают возможность увеличивать пасеку только за счет высококачественных пчелиных семей. Применяя метод племенной работы Кашковского, можно любую пасеку за три—четыре года сделать высокопродуктивной.
Эффективность Кашковской системы разведения и ухода за пчелами подтвердилась последующими тридцатилетними многочисленными исследованиями, проведенными в других научных учреждениях, и в частности в Институте пчеловодства. Отдельные ее положения нашли дальнейшее развитие в многочисленных диссертациях.

Технология ухода за пчелами. Кашковский В.Г. 1989г. Книга. — apitoria.ru

ВВЕДЕНИЕ

Исполнилось 200 лет с тех пор, как полковником Николаем Федоровичем Аршеневским были завезены в Сибирь пчелы. Обширные площади лесов и лугов способствовали хорошим медосборам, пчеловодство здесь было доходным. Высокие медосборы и крупные пасеки Сибири сделали этот регион одним из главных поставщиков меда в стране. Отличные вкусовые и питательные качества сибирского меда были известны не только в России, но и далеко за ее пределами.
В настоящее время пчеловодство как отрасль становится все более необходимым в народном хозяйстве. Для пчел, в отличие от крупного рогатого скота, свиней, овец и птиц, не нужны сено, силос, концентраты и другие традиционные корма. Пчелы не топчут луга, не уничтожают посевы, а, наоборот, опыляя цветки, повышают урожай и качество семян, способствуют тем самым развитию растениеводства и животноводства.
В каждом хозяйстве имеются естественные угодья и поля, на которых возделывают растения, выделяющие нектар и пыльцу. И если дело ведется грамотно, то с каждого гектара кроме зерна и продуктов животноводства дополнительно получают мед, воск, пергу, прополис и другие продукты пчеловодства. Таким образом, пчелы повышают выход ценной продукции с гектара. С древнейших времен пчеловодство является показателем высокой культуры ведения сельского хозяйства. Не случайно оно хорошо развито в Голландии, США, Канаде, Австралии, Японии и других странах, где получают высокие урожаи и где высокопродуктивное животноводство. В этих странах правительства создают льготные условия для развития пчеловодства и оказывают большую материальную помощь пчеловодам, так как понимают, что без пчел нельзя получить урожай от 80% сельскохозяйственных культур.
Роль пчеловодства в жизни страны прекрасно понимал Владимир Ильич Ленин. В самое трудное для страны время им был издан декрет об охране пчеловодства, опубликованный в “Известиях ВЦИКС” 11 апреля 1919 г. После его принятия количество пчелиных семей с 1,3-1,5 млн. в 1919 г. увеличилось до 6 млн. в 1928 г. К 1937 г. в стране было 10 млн. пчелиных семей.
Следует отметить и воспитательную роль пчеловодства. Оно развивает в человеке внимание, аккуратность, трудолюбие и смекалку. Не случайно считается, что у плохих людей пчелы не будут водиться. Трудолюбие пчел – положительный пример для детей. Дети, умеющие ухаживать за пчелами, хорошо учатся, дисциплинированны, трудолюбивы, поэтому талантливые педагоги-воспитатели всегда организовывали при школе учебные пасеки.
Сегодня пчеловодством занимаются профессионалы, обслуживающие крупные пасеки колхозов, совхозов и других государственных учреждений, и любители, число которых с каждым годом растет.
До последнего времени на пасеках нашей страны внедрялась сложная система ухода, основанная на надуманной теории Б. М. Музалевского, Е. В. Арефьева и Г. Ф. Таранова “Слабые семьи лучше сильных”. Сейчас эту теорию называют любительской. Для создания слабых семей Г. Ф. Таранов разработал правила 5-й и 7-й рамки. Согласно этому правилу, чтобы пчелы не роились, надо отбирать у них расплод более 5 рамок и делать отводки. С 30-х годов система вошла во все учебники и инструкции по уходу за пчелами и нанесла огромный ущерб нашему пчеловодству. Она оказалась сложной и трудоемкой и требовала осмотров семей через каждые 6 дней. Пчеловод с помощником не могли обслуживать больше 50 пчелиных семей, в то время как профессиональные пчеловоды в США, Канаде, Мексике, Австралии обслуживают от 200 до 1000 пчелиных семей.
С 1957 г. отдел пчеловодства Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции стал разрабатывать и испытывать систему ухода, основанную на меньшем числе осмотров пчел, сохранении биологической целостности пчелиной семьи, выращивании сильных пчелиных семей. Внедрение этой системы, например, на пасеках колхозов и совхозов Кемеровской области повысило производительность труда в 3,1 раза, а товарность пасек в 3-4 раза. Продуктивность пчелиных семей возросла, и при тех же затратах труда пчеловод стал обслуживать 150-200 пчелиных семей. Возможности новой технологии полностью не использованы. При хорошем оборудовании пасек постройками и инвентарем пчеловод с сезонным помощником сможет обслуживать 300-500, а с двумя сезонными помощниками до 1000 семей. Достоинство этой системы также в том, что любители могут заниматься пчеловодством без отрыва от основной работы на производстве.
Большую помощь в исследовательской работе автору оказали сотрудники отдела пчеловодства Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции Л. П. Бершанская, Н. Ф. Корляков, В. К. Тихончук. В производственной проверке технологии участвовали передовики-пчеловоды Д. Т. Найчуков, С. М. Маланин, А. Н. Сыргашева, И. Р. Бурнышев, Д. Р. Бурнышев, Н. В. Рудаков. Автор благодарит работников Кемеровской областной конторы пчеловодства Г. В. Ананьева, В. П. Гребенникова, В. Г. Хорева, а также работников контор пчеловодства Алтайского и Красноярского краев и Иркутской области, без их помощи невозможно было бы за короткий срок внедрить эту технологию в производство.

ПЧЕЛИНАЯ СЕМЬЯ

Пчелиная семья — это своеобразная живая система, подобная организму высших животных. В ее состав входит гнездо, плодная матка, рабочие пчелы всех возрастов, в активный период сезона — трутни и разновозрастной пчелиный и трутневый расплод. Все члены семьи зависят друг от друга во все периоды жизни. Взаимозависимость особей, их родственное происхождение обеспечивают нормальный общий обмен веществ, успешное существование семьи и процветание вида в условиях среды обитания.
Рассматривая пчелиную семью как биологическую единицу, необходимо отметить, что гнездо пчел, каждая пчелиная и трутневая особь, матка, расплод выполняют работу, направленную на сохранение и развитие семьи в целом независимо от того, в какой степени это полезно, вредно или даже смертельно для отдельной особи. Нормальная жизнь и работа пчелиной семьи возможна только при совместной жизни всех перечисленных особей в одном гнезде. Ни матка, ни трутни, ни пчелы не могут жить и размножаться без семьи. Семья как биологическая и хозяйственная единица может жить долгие годы (до бесконечности) благодаря тому, что члены ее непрерывно заменяются, за исключением зимнего периода.
Большая часть жизни каждой особи проходит на сотах гнезда. Пчелиная семья поддерживает в гнезде нужную температуру и влажность воздуха, а матка откладывает яйца. Без гнезда невозможно вырастить пчел, трутней, матку, заготовить и сохранить корм. В естественных условиях по гнезду можно определить возраст семьи. В старом гнезде нарождаются мелкие пчелы, которые менее трудоспособны и долговечны. В естественных условиях, когда пчелиная семья живет в дупле или норе, в очень старом гнезде, она гибнет. Без гнезда пчелиной семьи нет, есть рой — зародыш, или основа, будущей семьи.
В пчелиной семье иногда бывает до 100 тыс. пчел, и все они связаны между собой общей формой поведения, которая обусловливается общим обменом веществ через корм, феромоны, звуковые сигналы, через температуру и влажность воздуха в гнезде. Каждый член семьи в определенный момент выполняет только ту работу, которая необходима для нормального функционирования семьи в целом. Возможности пчел к той или иной работе зависят от возраста и их физиологического состояния.
Жизнь рабочей пчелы от рождения и до смерти можно разделить на три периода. В первый период жизни пчела работает только внутри улья и называется ульевой пчелой. Этот период длится с рождения и до 10 дней жизни. В первые три дня после рождения она малоподвижна и даже не может взять корм из ячейки, ее с язычка кормят старшие сестры. Такая пчела заползает для отдыха в ячейку и как бы в благодарность за заботу вылизывает ее. Если молодые пчелы не вылижут ячейку, то матка не отложит в нее яйцо. Когда вылизанных ячеек мало, матка ходит по соту в поисках готовой ячейки и часто теряет яйца, которые падают на дно улья. Эти же пчелы все время сидят на расплоде и предохраняют его от охлаждения.
На четвертый день пчела первый раз вылетает из улья. Полет длится несколько минут, иногда даже секунд. Она запоминает окраску жилья (улья) и очищает кишечник. С этого времени она вылетает ежедневно, и с каждым разом полеты становятся длиннее и дольше. Во время полетов у пчелы укрепляются мышцы, кроме того, она запоминает окрестности пасеки.
С первого вылета пчела сама берет мед из ячеек, хотя по-прежнему не упускает возможности получать корм от других рабочих пчел. Часто и помногу ест пыльцу (особенно до 10-дневного возраста), которую берет из запасов в гнезде. Пыльца необходима ей для развития верхнечелюстных желез (гипофарингеальных). В это время она кормит личинок старшего возраста кашицей — мед, разбавленный водой и смешанный с пыльцой, или нектар с пыльцой. Как только ее верхнечелюстные железы начнут функционировать (примерно с 5-го до 10-го дня после рождения), она прекращает выкармливать личинок старшего возраста и принимается за кормление личинок младшего возраста. С этого времени пчела становится кормилицей. Она кормит молочком первые три дня личинок рабочих пчел, трутней и пять дней — маточную личинку, которой дает корм с запасом, чтобы она могла питаться во время прядения кокона.
Воспитывают личинок пчелы-кормилицы. Для выращивания одной-единственной личинки ухаживающим за ней пчелам приходится заглядывать в ячейку две-три тысячи раз (по мнению некоторых авторов—даже до шести тысяч раз и более). Одна пчела-кормилица может выкормить только две-три личинки, однако это не значит, что определенная пчела кормит определенную личинку. Каждую личинку кормят сотни пчел.
К концу ульевого периода, приблизительно на 10-й день, пчела летает уже по 10—15 мин и хорошо запоминает за это время место. В дальнейшем ориентировочные полеты она совершает ежедневно, поэтому у нее появляются обязанности, связанные с пребыванием вне улья, то есть наступает второй период ее жизни. В этот период у пчел прекращается выделение молочка и начинается выделение воска, поэтому с 10—12-го дня по 20-й день они строят соты. Кроме того, они принимают от летных пчел нектар и перерабатывают его в мед, уплотняют принесенные и сброшенные в ячейки обножки, поддерживают чистоту в ульях, подбирают на дне мусор, мертвых пчел, трутней, выносят и бросают их подальше от улья, иногда на расстояние до 100 м; охраняют гнездо, то есть сторожат у летка, и участвуют в регулировании температуры гнезда: когда холодно — греют, когда жарко — охлаждают.
С 20-го дня после рождения наступает третий период жизни рабочей пчелы, она становится сборщицей. Пчела вылетает за взятком, ищет и приносит нектар и пыльцу цветков. В плохую погоду пчелы-сборщицы не вылетают из улья. Ничего не делая, они пережидают непогоду. Связь всех особей семьи осуществляется через маточное вещество, «общественный желудок и общественный мозг». За сутки пчела передает что-либо другим пчелам или получает от них не менее 25 раз. Во время передачи пищи пчелы передают друг другу и маточное вещество, которое выделяет матка верхнечелюстными железами. В общем обмене веществ участвует и пчелиный расплод. Когда пчела дает личинке корм, то облизывает ее, получая феромон, действующий как феромон матки. Маточное вещество и выделения личинок действуют на рабочих пчел как временные стерилизаторы. Пока пчелы получают эти вещества, у них не функционируют яичники. При отсутствии маточного вещества пчелы закладывают маточники и выводят себе новую матку, а при отсутствии еще и расплодного вещества пчелы начинают кормить друг друга молочком, у них начинают функционировать яичники, и они становятся трутовками.
Разделение функций между особями (матка только кладет яйца; рабочие пчелы собирают корм, охраняют гнездо и выполняют все воспитательные функции; трутни выполняют функции самцов и участвуют в тепловом балансе семьи) привело к тому, что в пчелиной семье все зависят друг от друга, и никто не может жить в одиночку. В процессе естественного отбора у особей выработались признаки, ценные для семьи, но часто смертельные для самой особи. Например, охранница жалит врага и гибнет, так как не может извлечь из кожи врага жало. Она вырывает его вместе с частью внутренностей брюшка и через некоторое время умирает из-за потери крови. Но в теле врага остается один нервный узел, который управляет действием жала, ядовитые железы, связь с которыми не нарушается, и яд накачивается в ранку, продолжая разить врага. Чтобы пчела «жертвовала» собой ради семьи, она лишена страха и боли. Семье, состоящей из 40—100 тыс. пчел, гибель нескольких бесплодных самок не наносит заметного ущерба, и семья продолжает жить.
Каждая особь играет определенную роль в обмене веществ, в размножении и формировании наследственности. Например, матка и трутни производят половые клетки—зародыши новых членов семьи. Рабочие пчелы участвуют в формировании наследственности через вырабатываемое ими молочко, идущее на построение питательных веществ яиц, откладываемых маткой, а также на питание молодых личинок.
Опытами А. С. Михайлова, А. Ф. Губина и И. А. Халифмана доказано, что пчелы-кормилицы передают воспитываемому потомству наследственные признаки через молочко. Эти опыты, повторенные В. И. Шиняевой, Н. И. Дубровенко, О. И. Авдеевой, подтвердили первоначальные выводы. А. Н. Мельниченко установил, что пчелы-кормилицы влияют на формирование породы у трутней и маток и что это влияние сказывается во втором и третьем поколениях. И. Вавилов нашел в молочке пчел-кормилиц наследственное вещество ДНК. На XXIII Международном конгрессе по пчеловодству в Москве В. Энгельс (ФРГ) рассказал о своих опытах с мечеными атомами. Он установил, что протеин желтка формируется целиком в организме пчел и что матка получает его в готовом виде. Таким образом, выводы советских ученых были подтверждены открытием В. Энгельса. Пчелиная семья размножается путем роения. При подготовке к роению она закладывает маточники, воспитывает будущую матку—основу семьи. При нарушении биологической целостности семьи роение может не состояться.
Семьи отличаются друг от друга манерой строить соты, количеством собираемого прополиса и выделяемого воска, характером работы на цветках, ройливостью, устойчивостью к болезням, поедаемостью корма во время зимовки. Знание индивидуальных особенностей пчелиных семей необходимо пчеловоду для ведения племенной работы. Например, на пасеке, специализирующейся на опылении сельскохозяйственных культур, племенную работу надо вести с семьями, легко поддающимися дрессировке, так как одни семьи легко дрессируются, другие с трудом, третьи вообще не поддаются дрессировке.
Семьи по-разному принимают чужих маток, к одним их можно легко подсадить, к другим—почти невозможно. Интересны семейные отличия при подготовке к роению. Есть семьи, которые в этот период прекращают отстраивать соты, но собирают нектар, другие строят соты и собирают нектар, а некоторые не делают ни того, ни другого.
Несмотря на то, что в пчелиной семье нет системы кровообращения, которая разносила бы питательные вещества по всему организму, пища все же равномерно и быстро распределяется между членами всей семьи. Это впервые было установлено опытами Ч. Дарвина с крашеным воском и опытами академика Н. М. Кулагина с подкрашенным медом. Позднее английские ученые Риббандс и Никсон, применяя меченые атомы, подтвердили результаты опыта Н. М. Кулагина.

НАРУШЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЦЕЛОСТНОСТИ ПЧЕЛИНОЙ СЕМЬИ В ЕСТЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ И ЕЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ

Пчелиная семья, как любой живой организм, развивается во взаимодействии с внешней средой. В процессе развития на нее действуют как благоприятные, так и неблагоприятные условия. Неблагоприятными для пчел являются: грозы, внезапные дожди, сильные ветры, которые губят множество летных пчел, особенно во время полета за взятком на далекие расстояния. Во время брачных вылетов матки часто становятся жертвами птиц, шершней, филанта и других врагов. В безвзяточный период на них нападают пчелы-воровки из соседних семей, в борьбе с которыми гибнет много летных пчел. Во время засушливых или чрезмерно дождливых сезонов семья не может заготовить достаточно корма для зимовки, что приводит к гибели пчел от голода.
Способность к восстановлению и продуктивность семьи зависят от степени и времени нарушения. Так, потеря летных пчел во время холода и дождя вызывает нарушение биологической целостности семьи. В этом случае ульевые пчелы раньше времени станут летными, а на смену ульевым народятся новые. Таким образом, примерно за месяц семья восстановит свою биологическую целостность, но дорогой ценой: она почти не сможет использовать взяток в этот период. И если после восстановления целостности в природе не будет взятка, то семья будет зимовать с малыми кормовыми запасами. Кроме того, отсутствие летных пчел приведет к нарушению температурного режима гнезда, влажности, поступления воды, белков и нектара – все это отразится на новом поколении. Пчелы, выращенные в таких условиях, будут недоразвитыми, более восприимчивыми к заболеваниям и менее долговечными и продуктивными.
При потере матки в выходящем рое биологическая целостность семьи восстанавливается таким образом: рой возвращается обратно в семью и ждет выхода молодой матки. Затем он улетает с молодой маткой на новое место. Если матка гибнет во время брачных вылетов или во время напада пчел-воровок, биологическая целостность семьи при наличии пчелиного открытого расплода восстанавливается путем выведения свищевых маток.
При сильном поражении пчелиного гнезда мышами или восковой молью пчелы слетают с него. Они находят другое жилище и строят новое гнездо. Если в это время внешние условия благоприятные (стоит теплая безветренная погода, цветут медоносы), то семье удается отстроить новое гнездо, то есть восстановить биологическую целостность.
При сильном повреждении во время неблагоприятных условий семья не может восстановить биологическую целостность и гибнет. Если матка во время брачных вылетов погибла, а в семье нет открытого расплода, то семья гибнет. При гибели матки рано весной, поздно осенью или в период зимовки семья не может восстановить биологическую целостность даже при наличии открытого расплода, так как погодные условия для вылета матки неблагоприятные и нет трутней.

НАРУШЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЦЕЛОСТНОСТИ ПЧЕЛИНОЙ СЕМЬИ ПРИ УХОДЕ ЗА ПЧЕЛАМИ

При содержании пчелиных семей в рамочных ульях и постоянном вмешательстве в их жизнь человек может способствовать сохранению биологической целостности семьи, используя преимущества такого содержания пчел, а может и нарушить ее. Задача пчеловода в том, чтобы эффективнее использовать биологические преимущества живой системы единства.
Довольно часто рекомендуют и применяют подсиливание пчелиных семей, что нарушает их биологическую целостность. Оно приводит к возникновению роевого состояния даже у семей с молодыми матками этого года, снижает продуктивность пчелиных семей и способствует распространению на пасеке инфекционных и инвазионных болезней.
Искусственный вывод маток в хороших семьях и передача их в худшие для улучшения качества пчел приводит к нарушению биологической целостности и изменению наследственности. Матка в семье – центр обмена веществ. Она принимает корм от рабочих пчел и выделяет верхнечелюстными железами маслянистую жидкость – маточное вещество (феромон). Когда подсаживают чужую матку вместо старой, то в семье нарушается обмен веществ. Чужая матка тоже выделяет феромон, но его количество, а возможно, и качество долгое время бывают неприемлемы для данной семьи. Кроме того, она является раздражителем оборонительного рефлекса семьи, поэтому пчелы часто убивают подсаживаемых маток.
Совершенно другой результат получается, когда отнимают старую матку и дают возможность семье вывести молодую. Если старую матку отнять в начале взятка, то пчелы за время взятка выведут себе молодую и соберут мед. При сильном взятке семья соберет меда столько же, сколько могла собрать с маткой. При слабом и среднем взятке – на 11-45% больше. Происходит это потому, что во время главного взятка, особенно в тех местностях, где он слабый, но продолжительный, матка успешно откладывает яйца. На воспитание расплода требуется много меда и перги. Кроме того, воспитанием расплода занято много пчел, которые успешно могли бы работать в поле. Расплода так много, что почти вся дневная добыча меда уходит на то, чтобы прокормить его. Кончается взяток, улей полон расплода и пчел, которым нечего делать. Для зимовки эти пчелы не годятся, так как к этому времени они делаются старыми. Большая часть их зимой погибает. Получается, что меда на выкармливание пчел затрачено много (рамка расплода съедает рамку меда, то есть около 4 кг), а отдачи от них нет.
При сильном взятке и обильном поступлении меда до минимума сокращается червление матки, так как каждую освободившуюся ячейку пчелы сразу же заливают медом. При слабом и среднем взятке надо удалить матку, чтобы на 25-30 дней прекратить червление. За это время пчелы заливают соты медом, и продуктивность семей повышается.
Вот еще пример полезного и вредного для семьи воздействия. В. Нестерводский писал;- что он два года отбирал маток в улье и заставлял семью выводить новую. Результаты получились хорошие. Затем он решил не отнимать матку, а просто запереть ее в клеточку. В этом случае пчелы сделались злыми, бросались на пчеловода и не так усердно работали, заложили свищевые маточники. После того как матку выпустили из клеточки, она около 10 дней не червила. Меда эта семья собрала вдвое меньше, хотя медосбор был лучше, чем в прежние годы.
При размножении пчел отводками молодые пчелы и расплод отделяются от основной семьи, то есть грубо нарушается биологическая целостность пчелиной семьи. В результате в отводке рождаются пчелы с ослабленным экстерьером. У них короче хоботок и крылья, меньше тело.
Размножение пчел способом налетов еще быстрее приводит к их вырождению. Из всех способов искусственного размножения только способ деления семей на пол-лета не ведет к вырождению пчел. Его и надо применять в производстве. Таким образом, нарушение биологической целостности пчелиной семьи в процессе ухода не проходит бесследно. От одних нарушений увеличивается продуктивность пчелиных семей, от других пчелы вырождаются. Поэтому пчеловод должен хорошо представлять последствия того или иного приема ухода за пчелами.

МАТКА

Медоносные пчелы могут жить и работать только в семье. В нормальной пчелиной семье, как правило, только одна матка. Это единственная вполне развитая самка и производительница в семье, мать молодых маток, трутней и рабочих пчел. Если пчелиная семья, потерявшая матку, не может вывести себе новую, она через некоторое время погибает. У пчелиных маток есть жало, которым они пользуются в драке с другими матками и при откладывании яиц. Человека матка жалит в исключительно редких случаях.
Матка значительно крупнее рабочей пчелы и длиннее трутня, но не такая полная, как он. Крылья у нее длиннее, чем у пчел и трутней. Движения медленны, хотя при необходимости она может бегать очень быстро. День и ночь она отыскивает подготовленные пчелами ячейки и откладывает в них яйца. Ее постоянно окружают молодые пчелы (свита). Они кормят матку молочком, которое сами вырабатывают, лижут ее и удаляют или съедают ее экскременты. Яйценоскость матки зависит от силы семьи. В сильной семье свита матки больше, кормление лучше, поэтому у нее вырабатывается больше яиц.
Матка откладывает яйцо в ячейку, очищенную от пыли, старых коконов и вылизанную молодыми пчелами. В грязную ячейку она не отложит яйцо.
В Сибири в сильной семье, где пчелы заготавливают много ячеек, она может отложить 2-3 тыс. яиц в сутки. В слабой семье кормление матки хуже, ячеек меньше, поэтому она откладывает 1-2 тыс. яиц. Иногда хорошая матка откладывает по 2-3 яйца в ячейку, если чистых ячеек мало. В этом случае пчелы оставляют только одно яйцо, уничтожая лишние.
Кладка яиц, или червление матки, в Сибири начинается в марте. Активность матки развивается постепенно. Сначала она откладывает по нескольку сот яиц в день. После выставки пчел из зимовника и их облета количество отложенных яиц увеличивается. С наступлением тепла и природного взятка червление достигает максимума. В степных районах Сибири – это конец июня, в таежных – начало июня. В тайге пчелы раньше приходят в силу, но при хорошем запасе меда и перги и в степных районах можно достичь наивысшей яйценоскости маток в конце мая. Во второй половине лета работа матки постепенно замедляется, а с наступлением сентябрьских холодов прекращается. Если осень теплая, откладка яиц продолжается до октября. Таким образом, матка отдыхает только несколько месяцев в году.
Без пчел матка долго жить не может. Даже при благоприятных температурных условиях и хорошем корме она живет не более 2-5 дней. В деревянной клеточке с 10 пчелами живет 15-20 дней, иногда месяц. В пчелиной семье матка живет до 5-9 лет, во много раз больше, чем трутни и пчелы. В первые два года она откладывает наибольшее количество яиц, затем яйценоскость снижается. С возрастом у нее кончается запас семени трутней, и она откладывает все больше неоплодотворенных яиц, из которых выводятся трутни, поэтому на промышленных пасеках нецелесообразно держать матку более двух лет. Надо ежегодно менять не менее половины, а лучше 80-100% всех маток.
По способу вывода матки делятся на 4 группы.

ТИХАЯ СМЕНА МАТКИ

Пчелы, которые кормят матку, постоянно облизывают ее. Облизав матку, пчела сразу же уходит из свиты и начинает делиться слизанным маточным веществом (феромоном) с другими пчелами. Маточное вещество выделяется верхнечелюстными железами. Когда матка ухаживает за собой, она размазывает его по всему телу. Если рабочие пчелы получают достаточное количество маточного вещества, они не закладывают маточников на яйцах и личинках рабочих пчел.
Маточное вещество научились получать искусственно. Пчелиные семьи, у которых отняли маток, но дали маточное вещество в виде капель на промокательной бумаге, продолжали нормально работать.
У старой матки этого вещества выделяется очень мало, и пчелы начинают отстраивать мисочки: среднерусские 1-2, карпатские 3-6 мисочек. В них матка откладывает яйца. Через 16 дней из яйца отродится молодая матка. После спаривания с трутнями молодая матка начинает откладывать яйца. Такая смена матки называется тихой. При такой смене молодая и старая матки живут и откладывают яйца вместе, не проявляя враждебности друг к другу.
В семье, где намечается тихая смена матки, старая матка выделяет около 1/4 маточного вещества, вырабатываемого нормально осеменившейся плодной маткой. Если посадить ее в слабую семью, пчелы не будут закладывать маточники для смены матки. Практика показывает, что если летом у семьи, готовящейся к тихой смене, сорвать маточники, то она чаще всего не закладывает их и остается зимовать со старой маткой, которая в зимовнике, как правило, гибнет. Тихая смена матки зависит от породы пчел. Серые горные кавказские пчелы ежегодно меняют 40% маток. Часто меняют маток карпатские пчелы. У среднерусских пчел тихая смена маток – явление редкое (один раз в год на 400 семей).

СВИЩЕВЫЕ МАТКИ

Если пчелиная семья теряет матку, пчелы начинают воспитывать маток из яиц и молодых личинок рабочих пчел. Таких маток называют свищевыми. Биологически они полноценны и нередко лучше роевых.
В нормальных семьях качество свищевых маток зависит от возраста личинок, из которых будут воспитаны матки. Личинки в возрасте до 3 суток дают полноценных маток, а из личинок старше 3 суток (хотя бы на 6 ч) получаются переходные формы маток с различной степенью развития признаков рабочих пчел (восковые зеркальца, корзиночки), с меньшим числом яйцевых трубочек и небольшим семяприемником. Личинки старше 90 ч не способны развиться в маток, из них вырастают только рабочие пчелы.

РОЕВЫЕ МАТКИ

Когда семья готовится к роению, пчелы делают мисочки, которые матка засевает яйцами. После появления личинок пчелы достраивают мисочки, превращая их в маточники. Матки, появившиеся из таких маточников, называются роевыми.
Роевые маточники закладываются, как правило, сбоку, внизу и в середине сотов. Они похожи на спелый желудь или наперсток. Роевые матки не одинаковы. Лучшие развиваются в маточниках, которые находятся в верхней части сота (рамки). Здесь они получают больше пищи, ровней температура и влажность. В нижней части сота температура часто колеблется, так как через леток проходит то теплый, то холодный воздух. Кроме того, в нижней части меньше пчел кормилиц, поэтому они хуже кормят личинку, и она рождается мелкой. Матки из таких личинок откладывают меньше яиц, чаще гибнут в зимовке, менее долговечны.
Сибирские пчелы при тихой смене закладывают 1-2 маточника, при роении – 7-10, редко 20. Если отнять матку, то пчелы закладывают свищевых маточников столько же, сколько роевых. Этот признак является характерным для каждой породы. Кубанские пчелы могут закладывать до 300 маточников.

ИСКУССТВЕННО ВЫВЕДЕННЫЕ МАТКИ

Питомники выводят свищевых маток, которых принято называть искусственными. Для этого сначала готовят семью-воспитательницу: отбирают у нее матку и открытый расплод и дают личинок рабочих пчел однодневного возраста из другой семьи. Личинки должны находиться или в пчелиных ячейках, приклеенных на деревянные брусочки, или в искусственных мисочках. Если у семьи будет только отнята матка, но сохранен открытый расплод, то пчелы выбросят чужие личинки и заложат свищевые маточники на яйцах и личинках от своей матки.
В погоне за ранними матками питомники начинают выводить их весной в безвзяточное время, максимально загружая семью их воспитанием. Такие матки, как правило, бывают мелкими, с низкой яйценоскостью и недолговечные. При испытании кавказских пчел на пасеках Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции матки, полученные из Краснополянского питомника, нередко свободно проходили через ганемановскую решетку.
Чтобы выяснить, какие же матки лучше роевые, свищевые или искусственные, мы поставили опыт в конце мая 1971 г. на искусственных карпатских матках, полученных из питомника. После того, как семьи с этими матками достигли нормальной силы, а это совпало с началом главного взятка, маток отняли, предоставив возможность семьям вывести себе свищевых маток. Когда они начали червить, мы снова отняли их. На этот раз маток воспитывали только летные пчелы, оставшиеся в семье в конце главного взятка. Таким образом, за один сезон было получено три поколения маток. Первое (матери) выведено искусственным путем в питомнике, а дочери и внучки “как свищевые”.

Свищевые матки, выведенные в своих семьях во время главного взятка, оказались крупнее своих матерей, полученных искусственно. Это говорит о том, что о яйцах и личинках своей семьи пчелы заботятся лучше.
В 1972 г. мы продолжили опыт. В начале главного взятка отобрали маток, и пчелы вывели вместо них свищевых. После оплодотворения молодых маток взвесили и получили аналогичные результаты. Сезон 1972 г. был очень дождливым и холодным, поэтому получить маток-внучек не удалось.
В 1972 г. на одном из точков пасеки № 1 в лесостепной зоне Кемеровского района мы взвесили маток в разгар яйцекладки. Матки не были родственными, но были одной породы – карпатской, линия “77-Вучково”. Данные показывают, что матки из питомника мельче маток, полученных в своих семьях.

Кроме карпатской породы пчел мы проверили и среднерусскую породу, сравнив свищевых маток с роевыми. Данные показывают, что роевые матки немного тяжелее свищевых, хотя эта разница статистически недостоверна. Однако яйценоскость свищевых маток намного выше, чем у роевых. Качество расплода у свищевых маток было лучше и его было больше, чем в семьях с роевыми матками. Таким образом, свищевые матки не хуже роевых. Работать с семьями, у которых свищевые матки, удобнее.
Масса роевых и свищевых маток в начале яйцекладки почти одинакова. Существенна только разница между максимальной и минимальной массами: у роевых – 85 мг, у свищевых – только 48. Следовательно, у свищевых маток выравненность лучше, чем у роевых, что отражается на продуктивности семей. Роевые матки могут быть хорошие и плохие, поэтому их семьи получаются разной силы, что усложняет уход.

В течение 9 лет на пасеках Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции (в том числе 4 года в Ленинск-Кузнецком районе – степная зона и 5 лет в Кемеровском районе – лесостепная зона) мы наблюдали за продуктивностью пчел среднерусской породы с роевыми самосменными и свищевыми матками, выведенными во время главного взятка.
Результаты опытов, поставленных в Ленинск-Кузнецком районе, говорят о том, что пчелиные семьи со свищевыми матками и матками, полученными самосменой, по продуктивности не только не уступают роевым, но даже несколько продуктивнее их.
В группе с роевыми матками были семьи с самой высокой и с самой низкой продуктивностью, значит, роятся разные по качеству семьи и роевые матки тоже бывают разного качества, что подтверждают данные.
Матки, выведенные пчелами при тихой смене (самосмена), по качеству не уступают роевым. Продуктивность семей со свищевыми матками немного выше, чем продуктивность семей с роевыми матками, но прибавка статистически недостоверна, поэтому можно считать продуктивность их одинаковой.

В Западной Сибири июль – наиболее благоприятный месяц для вывода и смены маток. В это время пчелиные семьи достигают максимальной силы, в улей постоянно поступают нектар и пыльца, нет резких температурных колебаний. Все это обеспечивает наилучшие условия для вывода самых крупных пчел и маток. Такие условия при выводе маток искусственным путем в питомнике создать почти невозможно. Побудительная подкормка (по 100-200 г. сиропа), раздаваемая семьям-воспитательницам, не обеспечивает семью и потомство полноценным питанием. Утверждение некоторых авторов о том, что искусственные матки лучше роевых и свищевых, неверное. Искусственные матки такие же свищевые, только выведенные в менее благоприятных условиях, поэтому качество их хуже, чем свищевых, выведенных в своих семьях в лучшее время сезона.
На качество маток влияет способ вывода и расположение маточника на соте, наличие в природе взятка во время их выращивания, сила семьи, количество воспитываемых маточников в семье. Чем больше маток воспитывает семья, тем хуже их качество.
Молодая матка должна облетаться. Если она этого не сделает в течение месяца, то у нее теряется способность к спариванию с трутнями, и она начинает откладывать неоплодотворенные яйца, из которых выводятся только трутни. Такую матку называют трутовкой. Семья с такой маткой обычно погибает, если человек ей не поможет.
Во время сильного взятка матка не может откладывать много яиц, так как пчелы заливают ячейки медом. По мере уменьшения взятка и увеличения количества свободных ячеек она откладывает больше яиц. После окончания взятка матки прекращают откладывать яйца, так как пчелы хуже кормят их. Зимой они не откладывают яиц.
Высокоплодовитая матка – большая ценность для семьи. Чем больше матка откладывает яиц, тем сильнее семья, тем она более продуктивна. Яйценоскость матки весной, в безвзяточный период, зависит от состояния матки и пчел и ухода за ними. В теплом улье с хорошими сотами яйценоскость будет выше, чем в холодном с кривыми старыми сотами. Большую роль играют кормовые запасы. Если в улье 2-3 рамки с пергой и 8-12 кг меда, матка может откладывать до 2000 яиц в сутки.

ДЕФЕКТЫ МАТОК

Матка-трутовка. Если молодая матка за 30 дней не смогла спариться с трутнями, то она уже не вылетает и не ищет партнеров. Она начинает откладывать яйца. Но так как у нее в семяприемнике нет семени, то все яйца будут неоплодотворенными. Из них будут рождаться только трутни. С такой маткой семья быстро погибнет, если ей не дать полноценную плодную матку, предварительно уничтожив трутовку.
Отрутневевшие матки. Матки, которые откладывают в пчелиные ячейки то оплодотворенные, то неоплодотворенные яйца, считаютс

Кашковский В. Г. и его рекомендации

Работу с пчелами будущий ученый начал в возрасте 12 лет. Статьи о пчеловодстве Кашковский начал публиковать, еще обучаясь в Тимирязевской сельскохозяйственной академии. После окончания академии он был направлен в Сибирь, работать с огромными по тем временам алтайскими пасеками по 25-35 тысяч пчелосемей.

Разработанная впоследствии на должности заведующим отделом пчеловодства в Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции технология разведения и содержания пчел заняла третье место на XXIII всемирном конгрессе по пчеловодству.

Технология ухода за пчелами Кашковского, благодаря которой производительность труда пчеловодов резко повысилась, вскоре начали применять не только в Сибири, но и на территории европейской России. В настоящее время его технология также пользуется большой популярностью. Кемеровская система ориентирована для работы с пчелами на крупных пасеках. Основные положения системы таковы: упрощены операции и сокращено их количество при весенней пересадке пчел из зимовника. Вместо 4 операций (осмотр, чистка улья, ревизия, санитарная обработка) заменены двумя — беглым осмотром и пересадкой в чистые дезинфицированные ульи, работа с одной семьей занимает 5-7 минут; уменьшено количество осмотров ульев; слабые семьи не укрепляются за счет сильных, в противном случае начинается роение и общая продуктивность пасеки падает до 15%; слабые семьи отбраковываются, что позволяет в течение трех лет добиться стабильно сильного среднего уровня пасеки. Большие хозяйства должны стремится к созданию неройливых пасек. Мед не забирается у пчел во время взятка, что перегружает пчеловода и нервирует пчел, а создается запас сотов за счет более просторных ульев. Количество кормов, оставляемых на каждую семью, увеличено с 22 до 26 килограммов. Пчеломатка не меняется искусственным путем, а вырастает сама. В общем и целом, пчеловоды довольны тем, что для них разработана «кемеровская» технология ухода за пчелами. Кашковский признан большинством пчеловод как автор технологии, значительно упрощающей труд пчеловода и увеличивающей продуктивность пасеки.

Эффективность системы Кашковского доказала себя на тридцатилетнем опыте применения. На ее базе работают почти все крупные пасеки Западной Сибири и Алтая и защищено множество диссертаций, которые дополняют систему нововведениями, основанными на новейших научных исследованиях.

Система Кашковского значительно увеличивает производительность труда на пасеках. За первые десять лет после ее повсеместного внедрения эффективность пасек увеличилась более, чем в три раза. И сегодня, приступая к организации новой крупной пасеки, за базу работы с пчелиными семьями следует взять систему Кашковского.

Книга «Содержание и разведение медоносных пчел Apis Mellifera L.» Владимир Кашковский

Описание

Книга «Содержание и разведение медоносных пчел Apis Mellifera L.» Владимир Кашковский.

Владимир Георгиевич Кашковский — учёный-зоотехник, пчеловод. Монография «Содержание и разведение медоносных пчел Apis Mellifera L.» написана на основе многолетних авторских и исследований, наблюдений и производственного опыта. Целью автора является помочь пчеловодам в повышении продуктивности пчелиных семей, получении экологически безопасной продукции как на пасеках не большим числом пчелиных семей (от 2 до 10), так и на промышленных пасеках ( от 150 до 200 пчелиных семей), которые обслуживаются одним или тремя пчеловодами.
В данной книге объединились технологии содержания пчел на пасеках Приморского края до Карпатских гор.
Книга рассчитана на то, что по ней любой начинающий пчеловод сможет освоить эту сложную профессию – пчеловодство. По многочисленным положительным отзывам читателей, предлагаемая технология ухода за пчёлами успешно применяется в Украине, Беларуси, Казахстана, России, а также во многих Европейских странах и США. Ее с интересом будут читать как производственники, так и пчеловоды любители, что, несомненно, поможет им в работе.

В книге описано:
— систематика медоносной пчелы;
— биологические особенности пчелы медоносной;
— поведение пчелы медоносной;
— породы пчел;
— естественное и искусственное размножение пчелиных семей;
— племенная работа на пасеке;
— улья, пчеловодческий инвентарь и постройки;
— подготовительные работы на пасеке;
— весенний уход за пчелами;
— главный медосбор;
— кочевка пасеки;
— уход за пчелами на кочевой пасеке;
— работа с пчелами и отбор мёда во время главного взятка;
— осенние работы на пасеке;
— продукты пчеловодства;
— зимнее содержание пчел;
— технология производства воска;
— кормовая база пчёл;
— агротехника припасечных культур;
— организация опыления сельскохозяйственных растений;
— болезни и вредители пчёл;
— создание пасеки;
— учет и отчетность в пчеловодстве;
— оплата труда в пчеловодстве;
— экономическая эффективность и планирования работы на пасеке;
И многое другое…..

Книга выполнена в толстом переплете, обложка глянцевая.
Количество страниц – 423

Кемеровская система пчеловождения профессора Кашковского

Блог

В 50-60-х гг. уходящего столетия традиционно на пасеках России применяли технологию ухода за пчелами, которая предусматривала частые осмотры семей, сокращение и расширение гнезд по одной рамке и т.п. Такая система не подходила для крупных пасек, тормозила переход отрасли на промышленную основу. В связи с этим в 1957 г. отдел пчеловодства Кемеровской государственной опытной сельскохозяйственной станции приступил к разработке новых подходов к уходу за пчелами. В основу разработок были положены работы профессора А.Ф. Губина, П.Л. Снежневского, П.П. Корженевского, Я.Н. Липатовой и ряда других ученых, опыт передовых пчеловодов.

В окончательном варианте Кемеровская система ухода за пчелами сложилась на пасеке №8 Кемеровской опытной станции в 1957-1961 гг. При постановке опытов за контроль была взята традиционная система. Кемеровская система проходила производственные испытания на пасеках передовиков Кемеровской, Иркутской, Томской областей и Алтайского края. После того как производственники подтвердили результаты наших опытов, ее начали внедрять на всех пасеках Западной Сибири.

Тогда же была написана методика, позже рекомендованная ВАСХНИЛ для применения в опытах для сравнения различных систем ухода. Кемеровская контора пчеловодства размножила методику и разослала всем пчеловодам области, а также Томской и Иркутской областей. В 1961 г. Кемеровский облисполком принял решение о внедрении этой системы ухода на всех местных пасеках.
Ниже мы кратко изложим основные положения Кемеровской системы.

Весенние работы на пасеке.

Обычная система ухода после выставке семей из зимовника и облета пчел предусматривает четыре осмотра: беглый осмотр, чистку улья, весеннюю ревизию и санитарную обработку. Мы же заменили эти четыре большие операции двумя: беглым осмотром и пересадкой в чистые продезинфицированные ульи. Во время беглого осмотра мы раздаем по одной—две рамки с медом и пергой. Затем пчелиные семьи пересаживаем в чистые ульи. Во время пересадки вместо сокращения гнезд, наоборот, добавляем рамки с распечатанным медом и пергой, всего оставляем в семьях по 8-12 кг корма. Пересадка семьи занимает 5-7 минут.

Было установлено, что пчелиная семья после облета съедает в сутки 200 г меда. Запасы меда в гнезде, оставленные после пересадки в чистый улей, — 8 кг, пчелы съедают за 40 дней, 9 кг — за 45, 10 кг — за 50 дней. Это позволяет в безвзяточное время точно определить дату следующего осмотра, цель которого — пополнить запасы корма и расширить гнездо. Для проведения этой работы на складе предварительно готовим вторые корпуса, в которые помещаем 5 рамок с медом и 7 с вощиной. Их без осмотра гнезда ставим наверх нижнего корпуса. Вся работа выполняется быстро, гнездо пчел не задымляется, матке не мешают откладывать яйца. Семью, получившую 12 рамок, не осматриваем в течение 36 дней. При уменьшении числа осмотров пчелы лучше работают, матки больше откладывают яиц, и пчеловод может при тех же условиях и затратах труда обслуживать в пять—шесть раз больше семей. Мы установили, что нецелесообразно слабые семьи подсиливать за счет сильных. Подсиленные семьи легко переходят в роевое состояние, и в целом продуктивность пасеки снижается на 4-15%. Но самое главное, в такой операции мы губим будущий прирост от хороших семей.

К сожалению, в современной промышленной технологии существует очень трудоемкий прием, снижающий продуктивность пасеки и фактически ликвидирующий племенную работу, — выравнивание пчелиных семей. Его рекомендуют делать весной, затем в начале главного взятка и осенью при сборке гнезд. Мы ставили опыты в течение нескольких лет и убедились, что таким способом никогда семьи не выровнять!

Наша система предусматривает браковку слабых семей и получение прироста от сильных племенных семей. Таким образом, любая самая запущенная пасека через три года действительно выравнивается. Этот прием был успешно внедрен на пасеках отдела пчеловодства Кемеровской опытной станции и Барановского совхоза.

Роение и главный взяток.

По общепринятой технологии рекомендовалось через каждые шесть дней осматривать пчелиные семьи и срывать мисочки и маточники, чтобы не допустить естественного роения. Но так как пасеки были небольшие (средний размер 46 семей), то пчеловоды игнорировали эти рекомендации и давали пчелам свободно роиться. Следует отметить, что и на больших пасеках в 120- 150 семей некоторые передовики-пчеловоды допускали естественное роение и получали прекрасные результаты.

Мы учли опыт этих пчеловодов и к естественному роению отнеслись спокойно. На пасеке в 100-150 пчелиных семей рои использовали и для сбора меда, и для отстройки сотов. В тоже время в больших хозяйствах, где пчел держали на нескольких точках, мы успешно создавали неройливые пасеки. Для этого не держали в ульях старые соты, меняли ежегодно маток, загружали пчел строительством новых сотов, затеняли ульи в жаркое время дня, резко расширяли гнезда, браковали ройливые семьи, размножали только сильные высокопродуктивные, не приходящие в роевое состояние. Таким путем на опытной станции нам удалось создать пасеку в 400 пчелиных семей, где за семь лет роилось только семь семей.

Во время взятка мед не отбирали, этим разгружали пчеловода и не мешали работать пчелам. Опытным путем мы установили, что отбор меда во время взятка перегружает пчеловода работой, а мед часто не соответствует стандарту, и продуктивность пасеки снижается на 18-30%. Чтобы избежать этого, мы создавали запас сотов — по 36 гнездовых рамок на семью. Это позволило полностью использовать взяток и получать по 80-89 кг меда на семью. При этом его качество всегда было выше стандарта.

До наших работ существовала инструкция, обязывающая оставлять кормов на осень, зиму и весну по 22 кг на каждую пчелиную семью. Мы доказали, что такого количества меда для Сибири мало. При таких запасах корма нельзя нарастить сильные семьи к главному взятку. Опытным путем и многочисленными производственными наблюдениями во время длительных весенних холодов, часто продолжающихся у нас до 14 июня, мы установили, что надо оставлять кормов, как минимум, 28 кг на каждую семью. Теперь эта норма не вызывает сомнений ни у пчеловодов, ни у работников хозяйств во всех районах Западной и Восточной Сибири.

Сборку гнезд проводим за один прием.

Для этого полные рамки с пергой удаляли из гнезда, хранили их на складе до весны, пергу оставляли только в середине гнезда в виде отдельных ячеек, а меда — по 2 — 2,5 кг в каждой рамке. Гнездо в зиму не сокращали (как рекомендовалось инструкциями), оставляли по 10-15 рамок гнездовых и часто полный магазин с медом. В ульях Рута семьи зимовали в двух корпусах. В то время существовало мнение, что сильные семьи зимуют хуже слабых. Мы на сильные семьи ставили магазины с полномедными рамками, и они стали зимовать лучше слабых.

Смена маток.

Обычно на пасеке ежегодно меняют половину старых маток. При этом рекомендуется искусственно выводить маток в семьях-воспитательницах. Мы разработали такой способ смены маток, когда каждая пчелиная семья выводит себе матку сама. В этом случае сохраняется генофонд пасеки и получаются высококлассные матки с яйценоскостью до 3500 яиц в сутки. Работу выполняли таким образом. В начале главного медосбора от семьи, у которой надо сменить матку, организовывали отводок. В него переносили две рамки с пчелами, маткой и печатным расплодом, одну рамку с медом и пергой, одну или две рамки с вощиной и одну рамку суши (всего 5-6 рамок), кроме того, стряхивали пчел еще с двух рамок. Отводок утепляли и в течение 30 дней не осматривали.

Пчелиная семья закладывала свищевые маточники. В конце третьего дня или на четвертый их уничтожали, оставляя 3-4 лучших. Пчелы из вышедших маток выбирали лучшую, остальных уничтожали. Если семья роилась, то мы ее браковали как ройливую.

Через 25-30 дней после отбора старой матки в отводок, молодая начинала откладывать яйца. Если ожидался поздний взяток, то некоторое время работали обе матки: в семье — молодая, ее мать — в отводке. Как только начинался поздний взяток с гречихи или рапса, то старую матку из отводка отбирали и через шесть часов пчел и расплод отводка присоединяли к своей семье с молодой маткой. Объединенная семья со своим отводком использовала поздний взяток лучше, чем, если бы матку не меняли. В результате увеличивался сбор меда за счет двух факторов. Во-первых, первый медосбор увеличивался за счет перерыва в яйцекладке матки и за счет освобождения пчел от ульевых работ и увеличения срока их жизни. Мы установили, что пчелы, не воспитывающие расплод, живут много дольше (до 150-300 дней), а, следовательно, дольше работают на медосборе.

Во-вторых, присоединение отводка позволяло эффективнее использовать поздний взяток и лучше зимовать. При таком способе смены матки продуктивность пчелиных семей в год смены не снижается, а наоборот, повышается на 15-57%.

В течение трех лет мы учитывали затраты времени на смену 100 маток. По старой системе ухода затрачивалось 270 человеко-часов, по нашей — 46 человеко-часов.

В своей работе мы, опираясь на классические работы Г.А. Кожевникова (1896), доказали, что свищевые матки ничем не хуже хороших роевых маток. К этому же выводу пришли профессор Е. Цандер, П.П. Корженевский, К. Левицкий, Т. Цесельский. Можно к этому добавить, что не случайно пчелиные семьи закладывают в гнезде столько же свищевых маточников, сколько и роевых. Число закладываемых маточников — породный признак; каждая порода пчел резко отличается по нему.

Кемеровская система рекомендует ежегодно менять 100% маток. В свое время И.И. Кораблев доказал, что матки первого года жизни зимуют стопроцентно, а у зимующих вторую зиму отход составляет 2-3%, третью зиму — свыше 10%. Эти данные ни у кого не вызывали сомнения. Такие же данные наблюдались и на производственных пасеках.

Племенная работа и размножение пчелиных семей.

Кемеровская система ухода за пчелами немыслима без племенной работы, так как это важнейший фактор повышения продуктивности пчелиных семей и всей пасеки в целом.

При разработке своего метода племенной работы с пчелиными семьями мы взяли за основу положение, что естественный отбор вырабатывает ценные признаки у семьи в целом, а не у отдельной особи. Свои пасеки мы увеличивали за счет размножения лучших пчелиных семей и браковки плохих. Кроме того, мы разработали способ вывода полноценных трутней от лучших семей и не допускали вывода самцов от рядовых семей. Следовательно, в воздухе вокруг наших пасек находятся только полноценные племенные трутни. Когда меняем маток в пчелиных семьях на своих — свищевых, то они спариваются в воздухе только с самцами от племенных семей. Любая семья после 2-3-кратной смены маток по качеству достигает уровня лучших. Мы заметили, что по отцовской линии качества пчелиных семей передаются лучше, чем при замене своей матки на чужую племенную.

Племенные семьи мы размножаем делением на пол-лета без подсадки чужой матки. По обычной технологии семьи делят на пол-лета на две равные части, и в одну половину дают чужую плодную матку, а во второй оставляют свою. В этом случае наследственность обеих семей будет разная. Во избежание этого мы делим семью на две неравные части, в одной оставляем печатный расплод и свою матку, а во второй — все рамки с засевом, открытым расплодом и часть печатного расплода. Рамок с яйцами и расплодом должно быть больше на две—три по сравнению с той половиной, где оставили старую матку. Безматочная половина выводит себе свищевую. Таким образом, из одной семьи формируются две родственные: одна — со старой маткой, другая — с ее дочерью.

Другой способ размножения — сборные отводки. Они позволяют увеличивать число пчелиных семей на пасеке, не ослабляя те, от которых их получали.

Работа выполняется таким образом. В начале июня во время цветения одуванчика и в конце цветения желтой акации делают сборный отводок на плодную матку от лучшей семьи. Для его формирования в чистый улей ставят рамку с медом и пергой, после этого отбирают от восьми пчелиных семей по одной рамке печатного расплода с пчелами и переносят в подготовленный улей, а взамен ставят рамки с вощиной. В отводок дают две рамки с вощиной и одну суши. Через 4-6 ч, когда пчелы почувствуют осиротение, в него подсаживают матку, взятую из лучшей семьи. Через 12 дней на отводок ставят второй корпус, и дальнейшая работа ведется как с обычной зимовалой семьей. Он соберет меда не меньше, чем лучшая зимовалая семья.

В семье, откуда взяли плодную матку, пчелы закладывают свищевые маточники. Через 12 дней после ее отъема приступают к формированию сборных отводков, которым дают печатные маточники, взятые из нее. Один печатный маточник оставляют ей самой, чтобы вышла молодая матка.

Нашими опытами установлено, что в сборном отводке лучше проявляются наследственные качества матки от хорошей семьи. Семьи, от которых берут по одной рамке расплода, не слабеют, собирают мед на уровне семей, от которых расплод не отбирали.

Эти два способа размножения пчелиных семей дают возможность увеличивать пасеку только за счет высококачественных пчелиных семей. Применяя наш метод племенной работы, можно любую пасеку за три—четыре года сделать высокопродуктивной.

Эффективность Кемеровской системы ухода за пчелами подтвердилась в последующее тридцатилетие многочисленными исследованиями, проведенными в других научных учреждениях, и в частности в Институте пчеловодства. Отдельные ее положения нашли дальнейшее развитие в многочисленных диссертациях.

От массового внедрения Кемеровской системы на пасеках Кемеровской области получен значительный экономический эффект. Результаты ее внедрения сказались довольно скоро. Уже в 1977 г. 39 передовых пчеловодов, освоивших новую систему, произвели 202-199 кг товарного меда — в среднем по 5199 кг на пасеку. На всех пасеках Кемеровской опытной станции производительность труда выросла в три раза. В.Кашковский
Чтобы получить более полное представление о кемеровской системе пчеловождения, вы можете посмотреть
видеолекции и семинары,
на которых Кашковский обосновывает свой метод, исходя из знаний биологии пчелиной семьи.

Хобби

Пчеловодство по Кашковскому — Фермер Без Хлопот

Далеко не каждый пасечник знает, что существует несколько различных методик, по которым можно заниматься разведением маленьких подопечных. Взять хотя бы, к примеру, кемеровскую систему или пчеловодство по Кашковскому. Большинство из этих вариантов ухода, подтверждены различными научными изысканиями и личными наблюдениями ученых.

Лекции Кашковского по пчеловодству видео.

Данный видеоматериал наглядно и подробно расскажет о тех пунктах, которыми данная методика отличается от своих аналогов. Первая проблема, которой она касается — это весенние работы. Когда первый очистительный облет успешно закончился, наступает пора осмотров. Всего, классической метод предусматривает 4 операции, которые необходимо провести сразу после возврата «маленьких подопечных» – беглый осмотр и чистку улья, весеннюю ревизию (восстановление количества кормов, проверка маток), а также санитарную обработку. Профессор Кашковский и его команда предлагают заменить эти действия, двумя — беглый осмотр плюс пересадка в новенькие чистые ульи. Сокращать гнезда во время последнего, нет необходимости, лучше наоборот добавить несколько рамок с медом и пергой. Следует оставить около 8-12 кг пропитания. Кашковский – пчеловодство видео, смотреть необходимо, чтобы понять откуда взяты нижеприведенные цифры. Пчелиная семья съедает 8 кг меда за 40 дней или 10 кг за 50 дней.
Все это позволит с точностью до дня определить, когда нужно проводить следующий осмотр. Как показал эксперимент, пчелы, осмотр которых производится реже — продуктивнее работают.

Пчеловодство видео уроки Кашковского: как и что делать?

Данный цикл видеоматериалов позволит понять все малейшие нюансы в сложном деле ухода за жужжалками.
Очень наглядно в них освещена проблема так называемого выравнивания пчелиных семейств. Удивительно, но данный процесс скорее наносит вред продуктивности, чем пользу. Обычно к слабым семьям подселяют несколько более сильных сородичей. Опытным путем было доказано отсутствие положительной динамики. Кроме того, у таких семейств повышалось роение.
В книге «Пчеловодство по Кашковскому», автор советует браковать слабые пчелиные стаи, а получение прироста необходимо только у сильных. Через три года следования такой методике, даже самая запущенная пасека выравнивается.

Немного о роении.

Среди пасечников бытует мнение, что естественный процесс роения, не принесет ничего, кроме хаоса в семействах и повышенного потребления кормов. Поэтому, большинство пчеловодов производит беглый осмотр каждую неделю, вытряхивая пчелиные яйца из сот, поддерживая численность примерно на одинаковом уровне.
Команда профессора Кашковского занималась изучением данной проблемы. Ученые пришли к выводу, что к естественному роению нужно относиться спокойнее. Даже при повышении количества пчел, многие будут находить себе работу, если задействовать «тружениц» на строительстве дополнительных сотов. Этого можно добиться, попросту меняя маток и ульи каждый год, затемняя их в особо жаркие и солнечные дни, а также постепенно отсеивая семейства с тенденцией к роению.

Сибирским пчелкам, хочется кушать.

Во время исследований было выявлено, что старая норма по кормам на осенне-зимне-весенний период для средней пчелиной стайки составлявшая порядка 22 кг, на деле оказалось недостаточной. Большинство даже самых крепких роев не показывали стремление к росту. Поэтому постепенно увеличивая каждый год норму, Кашковский смог рассчитать, что в районах Сибири, «труженицам» необходимо около 28 кг корма. Многие промышленные пасеки уже прислушались к советам данной методики и были очень благодарны профессору.

Смена маток — выводим каждые свою.

Ежегодно принято менять около 50% всех старых маток во всех пчелиных семьях. Многие опытные пасечники искусственно выводят «матерей» в других, более приспособленных для этого семействах. Командой ученых была разработана специальная методика, позволяющая специально выводить маток для нужд собственного семейства. В этом случае получаются намного лучшие результаты, так как сохраняется наследственность и маленьким подопечным, нет нужды «знакомиться» с новой королевой. Хитрость состояла в том, что во время головного медосбора у семей, где необходимо сменить лидера, отбирался небольшой отводок. В него входило несколько пчелиных особей и матка. Их отделяют от основных, снабжают собственными рамками и кормом. В новой кладке получалось очень много маток. Пчелы самостоятельно выбирали лучшую, а остальных убивали. Единственная проблема такого способа — роение.

«Кашковский пчеловодство» – это видео, которое стоит смотреть всем, включая пасечников с опытом. Возможно, некоторые вещи будут новыми, а какие-то помогут получше разобраться в поведении ваших подопечных. Кроме того, все факты подкреплены научными изысканиями, а, значит, сомневаться в них нет нужды.
Основы любительского пчеловодства по Кашковскому

Пчелы сибири видео

уход за пчелами зимой. Технология ухода за пчелами зимой и весной

Урожайность пасеки напрямую зависит от работы пчел и ухода за ними. Как и любые другие насекомые и животные, которые содержатся в частном или промышленном хозяйстве, пчелы нуждаются в надлежащем обращении и обеспечивают благоприятные условия жизни и труда. Это, конечно же, ложится на плечи пчеловода. Самый консервативный подход к уходу за насекомыми — своевременная разборка и объективное обследование того, в каком состоянии находятся пчелы.

Уход за пчелами рекомендуется проводить в количестве не более шести раз за один сезон, причем каждое обследование проводить по максимуму, чтобы не беспокоить семьи.

Основные критерии ухода за пчелами

Главное, на что нужно обращать внимание при содержании пасеки, — это насколько комфортно себя чувствуют пчелосемьи и когда нужно им помочь и произвести полноценный уход. При этом основными его пунктами являются:

Определение общего состояния пчел, их способности собирать качественную цветочную пыль, характеристики расплода, а также санитарные условия.
Регулярное обеспечение кормовыми запасами.
Систематическое отслеживание необходимого теплового режима.
Пропорциональное распределение размеров гнезд относительно степени роста семей.
Смена маток и формирование новых пчелиных семей.
Принятие мер по непрерывному сбору нектара пчел.
Подготовка к смене сезона.

Основные факторы ухода за пчелами зимой

Зимовка является решающим фактором как для успешного развития пчелиных семей, так и для их продуктивной работы в последующие сезоны.Чтобы свести к минимуму возможные риски, связанные с потерей прибыльного урожая, необходимо тщательно подготовить собственную пасеку к зимним холодам. Во избежание ослабления и гибели пчелиных семей необходимо обеспечить безупречный уход за пчелами зимой с качественными кормовыми запасами. Даже при полном отсутствии пустых ячеек, а также при достаточном количестве корма можно потерять значительную часть пчел, если их корм окажется некачественным. В период зимовки существует несколько факторов, которые могут беспокоить ульи, к ним относятся:

перепады температур;
Избыточная влажность ульев;
посторонний шум;
яркий солнечный свет;
различные запахи;
нежелательные грызуны.

С наступлением холодов, а особенно морозов, ульи нужно сильно засыпать снегом, но как только температура окружающего воздуха достигнет +8 градусов, его нужно ликвидировать.

Требуемый температурный режим в спячке для пчел

Оптимальный зимний уход за пчелами предполагает создание особых зимовщиков, особенно в северных и средних регионах. Температурный режим в зимовке для пчел должен быть от +1 до -2 градусов, но самой оптимальной температурой все же считается 0 градусов.Утепление ульев следует производить хлопковыми подушками или соломенными циновками, также допускаются тонкие циновки из тростника. Слишком низкая температура для пчел грозит повышенным потреблением корма, а это влечет за собой быстрое наполнение кишечника экскрементами, что крайне нежелательно. Слишком теплый температурный режим влечет за собой развитие нозематоза, резко снижающего жизнеспособность пчелиных семей.

Требуемый уровень влажности в спячке для пчел

Самая благоприятная влажность в спячке для пчел должна колебаться в пределах 80-85%.Прекрасным помощником в регулярном обслуживании и проверке температуры и влажности является психрометр. Уход за пчелами зимой нужно проводить с периодичностью не чаще 1-2 раз в месяц, так как это может негативно сказаться на насекомых, поскольку они в этот момент испытывают сильное беспокойство. Зимой очень важно защитить пчел от нежелательных грызунов, так как они могут повредить деревянные каркасы и прогрызть соты. Особое внимание всем аспектам ухода за пчелами зимой нужно уделять во второй половине сезона, так как в гнездах появляется расплод.В этот период разрешается чаще посещать ошанику, чтобы регулярно устанавливать рекомендуемый температурный режим и уровень влажности, а также объективно оценивать состояние пчел и оказывать им своевременную помощь во избежание их гибели.

Весенний уход за пчелами

С приходом сезонной жары, когда градусник с каждым днем показывает, что температура окружающей среды становится все выше и выше, пчеловоды начинают активно готовить свой инвентарь и прилагать необходимые усилия для выставления пчел из зимовье.После него насекомые начинают свой первый полет, по которому можно объективно оценить состояние пчелиных семей и их готовность к предстоящему трудовому сезону для сбора пыльцы и меда. Первое, что нужно сделать для обеспечения полноценного ухода за пчелами весной, — это провести работы по уборке пчелиных домиков.

Уборочные работы после зимовки

При чистке ульев в первую очередь необходимо удалить видимые загрязнения с внутренних поверхностей домиков, после чего очищается дно от различного мусора.Когда пчелы совершают свой первый полет, внешние части домов могут быть загрязнены пчелиными экскрементами, которые также необходимо удалить. После работ по очистке необходимо оценить общее состояние ульев на предмет наличия каких-либо дыр и возможных гнилых элементов. При наличии таковых — проводить ремонт с одновременным восстановлением герметичности всех стыков и крышек ульев. После такой работы не только пчеловод будет уверен в прибыльности своего урожая, но и пчелы будут чувствовать себя комфортно.Уход за пчелами и их домиками в этот период должен производиться максимально быстро и ответственно.

Подготовка ульев

Подготовка самих ульев рекомендуется вплотную заниматься во время первого полета пчелы, так как в высокий сезон высока вероятность того, что пчеловоду просто не хватит свободного времени для этих работ. В первую очередь необходимо заняться обжигом внутреннего периметра деревянных домиков, в которых живут пчелы. Уход за пчелами с применением этой процедуры исключает появление возможных заболеваний пчелиных семей.Обжарка — это дезинфекция, помогающая избавиться от различных болезнетворных микроорганизмов со стенок и в стыках ульев. Далее необходимо заняться покраской пчелиных домиков снаружи, это способствует более длительной эксплуатации ульев, так как древесина, защищенная краской или лаком, становится более устойчивой к внешним воздействиям.

Принципы технологии ухода за пчелами по В.Г. Кашковскому

Уход за пчелами — очень сложный и трудоемкий процесс, но приносит соответствующие плоды.Отличных показателей на пасеке можно добиться за счет упрощенной системы ухода за пчелами с целью получения максимально возможных показателей выручки, которую разработал Кашковский. Технология ухода за пчелами, основанная на его многолетних исследованиях на пасеке, подразумевает следующее:

Облегчение труда минимальными усилиями при пересадке пчелиных семей из зимовья.
Сокращение необходимых операций по уходу за пчелами с 4 основных до 2 необходимых, что экономит время и деньги.
Уменьшено количество обязательных сезонных осмотров ульев.
Нет необходимости укреплять слабые пчелиные семьи, так как их легче отбросить.
Стремление к формированию малорослых пасек.
Вместо того, чтобы забирать мед у пчел, планируется создать его запасы.
Увеличьте количество корма.
Самостоятельное выращивание пчеломатки вместо создания искусственного.

На сегодняшний день технология ухода за пчелами Кашковский имеет преимущества перед множеством других, которые имеют специфические недостатки, например, когда пчеловод испытывает трудности с работой на пасеке, что приводит к снижению рентабельности и пчеловодства.Уход за пчелами по этой технологии подразумевает рациональное использование различных ресурсов с целью достижения высокой продуктивности на пасеке и максимального упрощения работы пчеловодов.

Мед прямо из улья — Улей Flow US

FREE Регулируемая подставка для ульев с любым ульем Araucaria Flow 2

Предложение «Спешить» заканчивается 20 сентября. Применяются правила и условия.

Изобретение нового метода щадящей легкой уборки урожая было только началом.
Теперь мы вводим новшества, чтобы вам было еще проще заботиться о своих пчелах.

Сейчас идеальное время для знакомства с пчеловодством. В наших пакетах есть все необходимое для начала работы!

FREE Регулируемая подставка для ульев с любым ульем Araucaria Flow 2

Предложение «Спешить» заканчивается 20 сентября. Применяются правила и условия.

FREE Регулируемая подставка для ульев с любым ульем Araucaria Flow 2

Предложение «Спешить» заканчивается 20 сентября. Применяются правила и условия.

Сбор меда

никогда не было проще

Выдувание меда прямо из улья, не открывая его, означает, что сбор урожая больше не равен долгим часам горячей липкой работы с тяжелым подъемом и дорогостоящим технологическим оборудованием.

Запатентованная технология разделения ячеек

Flow использует частично сформированную соту, которую собирают пчелы. После заполнения и закрытия, поверните ключ, и внутри соты соты разделятся, создав каналы для меда, стекающего вниз, в то время как пчелы остаются нетронутыми на поверхности соты.

Смотрите, как чистый, свежий мед льется прямо из улья в вашу банку. Ни беспорядка, ни суеты.

Сбор меда

никогда не было проще

Запатентованная технология разделения ячеек

Смотрите, как чистый, свежий мед льется прямо из улья в вашу банку. Ни беспорядка, ни суеты.

Сбор меда

никогда не было проще

Запатентованная технология разделения ячеек

Смотрите, как чистый, свежий мед льется прямо из улья в вашу банку. Ни беспорядка, ни суеты.

Идеально для пчеловодов на приусадебном участке

Изобретенный дуэтом отца и сына Стюартом и Седаром Андерсоном, пчеловодство раньше требовало много места, времени и дополнительного дорогостоящего технологического оборудования — но не сейчас.

Начните со всего, что вам нужно, а также получите большую экономию с нашим стартовым набором.

Любят

75000 клиентов

Более чем в 130 странах.
От дворов, садов, крыш до балконов

Почувствуйте разницу

С запатентованной технологией Flow вы можете собирать урожай из улья небольшими партиями прямо в банку.

Без смешивания традиционного сбора урожая вы можете ощутить тонкие (а иногда и не такие тонкие!) Сезонные изменения цвета, вкуса и букета.

Отличительные ароматы в каждой банке меда, собранного Flow Hive, будут отражать ваше конкретное местоположение и сезонность потока нектара в вашей среде.

Откройте для себя увлекательный мир пчеловодства

Увлекательное хобби, полезное для Земли. Если мы позаботимся о пчелах, они позаботятся о нас, а мед действительно станет отличным бонусом!

Используйте стрелки влево / вправо для навигации по слайд-шоу или проведите пальцем влево / вправо при использовании мобильного устройства

Использование сенсорных технологий для проверки ульев

Хотя многие преданные пчеловоды понимают, насколько важно регулярно осматривать медоносных пчел для оценки их здоровья, важно отметить, что вы также можете получить важную информацию о своих пчелиных семьях, узнав больше об их поведении, особенно о том, как оно меняется в улье. между проверками.Но как вы можете проверить активность улья, когда вы не проводите активную проверку? Наши ученые в настоящее время изучают сенсорные технологии, такие как умные ульи, и оценивают, как можно использовать различные системы, не выходя из своего рабочего места, для круглосуточного наблюдения за здоровьем и производством пчелиных семей с любого интеллектуального устройства или компьютера.

Как работают сенсорные технологии?

Цифровые датчики размещаются под ульем для контроля веса улья, наружной температуры и влажности.С некоторыми продуктами пчеловоды загружают данные в улей, а затем загружают их в облачную базу данных, чтобы они были доступны где угодно и в любое время. Этот вид технологии помогает улучшить общее управление ульями и принятие решений, но у него есть и другие преимущества. Датчики могут более эффективно отслеживать изменения веса, например, или помогать определять, когда возникают потоки нектара, или даже отслеживать, когда пчелам может потребоваться кормление.

Есть также некоторые системы, которые включают датчики внутри ульев, которые измеряют внутреннюю температуру и относительную влажность улья, и другие системы, которые регистрируют движение пчел на входе в улей.Однако многие из этих систем по-прежнему слишком дороги для использования в каждом улье. Поскольку данные датчиков могут заменить многие посещения пасеки, мы надеемся, что они скоро будут усовершенствованы и станут стандартным оборудованием для современного пчеловодства.

Реальные примеры умных ульев в действии

Программа Bayer Bee Care Program включает несколько исследовательских ульев, в которых используются сенсоры и технология Smart Hive, и мы также оцениваем умные ульи в других штатах США и нескольких провинциях Канады.

Фактически, одна из наших стажеров, Энни Крюгер, работает с несколькими местными пчеловодами в Северной Каролине, чтобы понять полезность весов для ульев, которые отслеживают изменение веса улья. Эта информация может помочь пчеловодам штата лучше понять влияние различных ландшафтов на производство меда, что является самым большим фактором изменения веса улья.

Сравнивая данные о весе более чем 100 ульев, разбросанных по Северной Каролине, Крюгер и ее партнеры изучают, как все, от типа земли, на которой расположены ульи, до нарушений ландшафта в результате застройки или урбанизации, влияет на количество меда в ульях. производить каждый день.Крюгер надеется, что благодаря внедрению технологии Smart Hive этот проект поможет пчеловодам понять, когда их пчелам нужны дополнительные пищевые ресурсы, а также как управлять своими ульями в зависимости от местоположения. Вы можете найти самую свежую информацию о проекте Крюгер в масштабе улья и текущих отчетах ее команды на нашем веб-сайте.

Как мне внедрить эту технологию на моей пасеке?

Хотя компания Bayer не первая компания, которая использует и оценивает цифровые датчики и технологию весов для ульев, мы надеемся, что наши исследования и опыт новаторской фазы этой технологии помогут улучшить технологию и побудят пчеловодов принять эти инструменты.

Эти весы и другие датчики генерируют огромное количество данных, и наши ученые постоянно работают над протоколами управления и анализа. Лучший способ познакомиться с сенсорной техникой — получить систему для использования в ваших ульях. Есть несколько компаний, которые уже предлагают эту технологию коммерческим пчеловодам и любителям, в том числе Solutionbee, Broodminder, Arnia и Bee Smart Technology. Каждый из них отличается, поэтому обязательно изучите и выберите, что лучше всего подойдет для ваших собственных семей медоносных пчел!

Если вы хотите узнать больше об инновационных исследованиях, проводимых Bayer Bee Care Center, посетите наш веб-сайт beehealth.bayer.us.

Bayer Bee Care и TWS партнер по улучшению здоровья пчел

Медоносная пчела ( Aphis mellifera ) посещает цветок. Пчелы сталкиваются с множеством угроз, в том числе с вредителями, патогенами, плохим питанием и неправильным использованием пестицидов. © Джон Бейкер

Когда Даймонду Хьюзу было около 10 лет, он вместе со своим дедом занялся пчеловодством — хобби, которое продолжало интересовать его и спустя годы.

Эта страсть продолжалась в колледже, но его личная и профессиональная жизнь в конечном итоге помешала.Затем, около пяти лет назад, Хьюз, биолог дикой природы из Службы охраны дикой природы APHIS Министерства сельского хозяйства США и член TWS, решил снова заняться этим хобби, чтобы помочь сохранить важных опылителей. Теперь он управляет восемью ульями.

«Когда я рос, в большинстве случаев вы позволяли им заниматься своим делом», — сказал Хьюз. «Но это немного изменилось за последние 30 лет. Как следует из названия, здесь гораздо больше управления, чем просто разводить пчел «.

Это связано с увеличением количества проблем, с которыми пчелы сталкиваются за последние несколько десятилетий, в том числе вредителей, патогенов, неправильного использования пестицидов и плохого питания.

Именно из-за этих возрастающих проблем TWS и Bayer Bee Care сформировали партнерство для улучшения здоровья опылителей. В рамках этого партнерства TWS присоединилась к инициативе Bayer «Накорми пчел», в которой приняли участие 127 партнеров, посвятивших себя созданию кормовых угодий с использованием растений-аттрактантов для пчел.

«Важность партнерства с Обществом дикой природы заключается в том, что оно приводит нас к другой демографической группе людей, с которыми мы можем поделиться», — сказала Бекки Лангер-Карри, руководитель проекта North American Bee Health и Broad Acre Food Chain.«Мы хотим распространять информацию как можно дальше и шире, потому что для достижения успеха потребуются совместные усилия многих заинтересованных сторон из разных областей».

Член TWS и доцент энтомологии Техасского технологического университета Скотт Лонгинг также проводит исследования с помощью Bayer Bee Care и инициативы Feed a Bee. Осенью 2016 года компании Texas Tech и Longing в партнерстве с TWS и программой Bayer Feed a Bee провели мероприятие по посадке опылителей в рамках национального тура по посадкам.

Теперь компания Longing создала исследовательские участки рядом с университетом за счет пожертвований семян в рамках программы «Накорми пчел». Национальное мероприятие по посадке растений также помогло создать несколько постоянных участков для опылителей, на которых Лонгинг и его аспиранты смогли провести исследования.

В одном исследовании аспиранты изучают среду обитания кормов на естественных травяных полях в сравнении с лугами полевых цветов, которые они засеяли, без местных трав. «Я думаю, что эти сюжеты будут существовать какое-то время», — сказал Лонгинг.«Через десять лет мы сможем приписать исследования TWS и программе Feed a Bee».

Другой проект включает в себя испытание привлекательности 30 различных растений и оценку того, какие растения привлекают самые разные сообщества опылителей. «У нас сейчас есть план обслуживания полей», — сказал он. «Мы планируем изучить их и действительно узнать, что мы можем сделать здесь, на высоких равнинах, для улучшения среды обитания опылителей».

В дополнение к программе Feed a Bee, Bayer Bee Care проводит исследования, посвященные здоровью пчел и управлению ульями.Что касается здоровья пчел, клещ Варроа особенно губителен для семей медоносных пчел и может быстро выработать устойчивость к существующим митицидам. Bayer активно оценивает эффективность существующих митицидов, продолжая поиск новых соединений, которые могут помочь в борьбе с клещами Варроа.

В области управления ульями Bayer реализует проект, объединяющий гражданскую науку с технологией умных ульев. «Технология умных ульев может измерять вес улья и даже передавать данные о влажности, температуре и акустике улья на смартфоны, планшеты или компьютеры, помогая пчеловодам отслеживать, что происходит в их ульях», — сказал Лангер-Карри.

«Наши цели — сосредоточить внимание на науке, решениях и управлении здоровьем опылителей», — сказала она.

Тем временем Хьюз продолжает не отставать от своих ульев, взяв с собой 8- и 13-летних дочерей, чтобы увидеть свои ульи. Хьюз сказал, что, похоже, отрасль в целом не увидела таких убытков в этом году, как в прошлые годы, что вселяет в него надежду, что некоторые из проблем, с которыми сталкиваются пчелы, могут уменьшаться.

«Меня это расслабляет», — сказал он. «Некоторые люди делают это только ради меда или просто для опыления.Некоторые делают это просто потому, что сейчас это просто изящная вещь «.

Хьюз сказал, что он делает это как для меда, так и для опыления, но также потому, что он понимает необходимость сохранения этого важного опылителя.

Bayer Bee Care — стратегический партнер TWS.

Кашковский какой выбрать улей. Лекции по пчеловодству Кашковского В.Г.

На протяжении всей истории своего существования человек пытался и пытается познать секреты пчеловодства.Сегодня это занятие — это целая наука, для постижения которой требуется собственное обучение и учителя. Одним из таких можно назвать профессора Кашковского. Лекции Кашковского по пчеловодству, видеоролики которых вы увидите в нашей статье, — хорошее введение в изучение и постижение секретов этой великой науки. Так что не будем терять ни минуты!

Профессор Кашковский и его достижения в пчеловодстве

Владимир Георгиевич Кашковский — настоящий мастер своего дела, великий и известный ученый, внесший огромный вклад в развитие отечественного пчеловодства.Его имя знакомо многим, для кого пчелы стали делом всей жизни. Кашковский, будучи профессором кафедры зоологии, доктором сельскохозяйственных наук, заслуженным зоотехником нашей страны, создал свою уникальную систему ухода за пчелами. Сегодня это известно как Кемеровская технология. Но обо всем по порядку.

Владимир Георгиевич Кашковский из Краснодарского края и, как известно, этот край славится своими пчеловодами. И это занятие привлекало его с самого детства.В 12 лет, будучи тогда еще мальчиком, будущий профессор принес в свою колоду свой первый рой пчел. С тех пор он начал постигать секреты великой науки об этих насекомых. Он читал статьи в журналах, изучал специализированную литературу, консультировался с профессионалами и вскоре начал использовать рамочные ульи.

Его личная научная деятельность началась во время учебы в Институте К.А. Тимирязевская сельскохозяйственная академия. Работая под руководством профессора Александра Федоровича Губина, за годы учебы опубликовал 7 научных работ.А за работу «Управление лётной деятельностью пчёл» молодой исследователь получил аттестат Минсельхоза СССР. После учебы Кашковский продолжил науку, но уже на практике — в Восточно-Казахстанской области, а затем в Сибири. Уже тогда, приступив к исследованиям и внедрению своей технологии ухода за пчелами, он продолжил свою основную работу в Кемеровской области.

Кемеровская техника

Имя великого пчеловода Кашковского известно не только в России, но и за ее пределами.Так, например, его исследования по опылению подсолнечника или лечению гнили были опубликованы в Индии, Шотландии и США. Его советы и уроки используются во многих мировых институтах пчеловодства. Став заведующим пчеловодческим отделом Кемеровской государственной сельскохозяйственной опытной станции, он сумел реализовать собственную систему ухода. Эта технология называется Кемерово.

За годы работы этого ученого Кемеровское отделение стало лучшим из всех научных учреждений СССР, а продуктивность его пасек была самой высокой.Его технология на 23-м Всемирном конгрессе получила бронзовую медаль. Результаты его работы сегодня составляют основу для многих начинающих пчеловодов. А его книги — это, пожалуй, настольные руководства как для профессионалов, так и для любителей.

Ежегодно его лекции и уроки посещают тысячи пчеловодов, а технология ухода помогает успешно разводить насекомых во всех уголках нашей страны.

Лекции по пчеловодству от В.Г. Кашковский

Видеолекции

Кашковского — прекрасная возможность услышать ценные советы пчеловодов от величайшего мастера.Его уроки могут помочь многим, желающим постичь секреты науки пчеловодства, а также узнать больше об этих благородных существах.

Урок 1

Из этой видеолекции профессора Кашковского можно узнать о том, для чего пчелиные семьи оформляют, что это такое и нужны ли они вообще в улье. Кто такая матка, чем она отличается от рабочих пчел, плодная и бесплодная матка, а также их происхождение — этому вопросу специалист уделяет особое внимание, ведь от этого зависит размножение насекомых.Кроме того, в этом уроке Кашковский дает полное представление о рабочих пчелах, их силе, распределении труда, а также микроклимате в улье. Этот урок является основным для понимания того, кто такие пчелы и как устроена их жизнь.

Урок 2

Литература — неиссякаемый источник знаний, который, безусловно, необходим любому начинающему пчеловоду. Именно поэтому Кашковский обязательно советует своим ученикам необходимые книги в работе и учебе.Этот урок начинается с этого. В этой видеолекции вы можете узнать о строении гнезда насекомых, а точнее о клетках и сотах, сколько рамок можно использовать и как это влияет на пчел? Профессор дает очень развернутый ответ. Также в этой лекции он исследует внешнее строение насекомого — это основа для любого пчеловода.

Урок 3

Видеолекция Владимира Георгиевича Кашковского больше посвящена внутреннему строению пчел, а также их рациону и питанию.Используя наглядный план, специалист подробно останавливается на строении центральной нервной системы насекомого, дыхательной, пищеварительной и кровеносной систем. Что касается питания, профессор рассказывает о роли углеводов, белков и жиров в организме полосатых тружеников, а также о том, что им нужно давать в пищу. Также в конце лекции будут затронуты такие моменты, как инстинкты, естественное роение и выход роя из улья.

Урок 4

Видеолекция профессора Кашковского посвящена работе пчеловода на пасеке.В первой части видеолекции вы услышите о необходимом оборудовании, с которым должен работать пчеловод. Какой должна быть коптильня, кормушка, пыльцеуловитель, сетка и костюм — на эти вопросы отвечает специалист. Вторая часть ролика посвящена ульям: что это такое, чем они отличаются, а точнее улей Дадан Блатт с лавками, двухтяжелый, рутный или многотельный, солярий. Как составить доказательства своими руками — этому вопросу профессор уделяет особое внимание.

Урок 5

Рассмотрев строение пчел и устройство улья, профессор Кашковский плавно переходит к практической организации работы на пасеке. Это все аспекты этого видео. В лекции специалист подробно рассказывает о том, как разместить улики на пасеке, как оценить состояние пчел во время облета, а также как пчеловодам нужно работать с разными рамками и лавками. Также из этого видео вы узнаете о смене маток в разных типах ульев.Немного информации о шмелях, осах, шершнях и тлях поможет окунуться в мир насекомых.

Урок 6

Лекция профессора В.Г. Кашковского основана на тех вопросах, которые возникли в ходе курса у студентов. Подробные ответы также помогут любому начинающему пчеловоду разобраться в очень важных моментах, а точнее: о ранних взятках весной, о среднерусских пчелах и Карпатах, а также о правилах покупки и выбора насекомых.Также в этом видео вы узнаете о правилах успешной зимовки насекомых, о пергах и сахаре, как защитить своих пчел от вредителей зимой. В конце видеолекции профессор немного рассказывает о работе союза пчеловодов.

Урок 7

Лекция Кашковского целиком посвящена медоносам. Это очень важная часть для каждого пчеловода, ведь в видео можно не только узнать информацию, но и подробно рассмотреть каждый вид медоносов.В частности, специалист рассматривает такие основные отечественные растения, как клевер, крыжовник, люцерна, донник, гречиха, горчица, кипрей, одуванчик. Из этой видео-лекции вы также узнаете, какой мед лучше всего использовать для зимовки пчел, а также какой такой популярный вид, как майский. Автор завершает лекцию таким понятием, как вязка маток и основы племенной работы.

Урок 8

Завершающий этап любого сезона — сбор урожая и подготовка различных продуктов пчеловодства.Этой темой завершает лекционный курс профессор пчеловод Кашковский. Из этого видео вы узнаете, как производят воск, что такое заводы по переработке парафина и как они работают. Особое внимание специалист уделяет таким темам, как получение пчелиного яда, маточного молочка и меда. Как всегда, большую часть лекции профессор посвящает ответам на различные практические вопросы по пчеловодству.

Видео «Организация пасеки в саду или саду»

В этом видео вы можете услышать основные советы профессора В.Г. Кашковский о пчеловодстве и организации пасеки на своем участке. Эти рекомендации будут полезны как начинающим любителям, так и профессионалам.

Чтобы быть хорошим пчеловодом, нужно много учиться и практиковаться. Теория плюс работа на пасеке позволит вам стать уверенным мастером своего дела. Где получить самую свежую информацию? В предыдущей статье я рассказывал вам о пчеловоде из Ярославля Геннадием Степаненко, а также приложил его видео. В этой статье я опишу лекции Кашковского по пчеловодству.Также в них есть много информативной и необходимой информации.

Владимир Кашковский и его успехи в пчеловодстве

Один из самых известных пчеловодов России — Кашковский Владимир Георгиевич. Биография этого человека начинается с Краснодарского края, где он родился и впервые столкнулся с рабочими насекомыми. Владимир Кашковский — профессор зоологии, доктор сельскохозяйственных наук. Знакомство с пчелами произошло с детства. В 12 лет Кашковский уже содержал первый улей.Затем пришла взрослая жизнь, учеба и время научных открытий. Он не только интересовался пчеловодством и внес свой вклад в эту отрасль, но и создал свою оригинальную систему ухода за пчелами. Она получила название «Кемеровская технология» и стала использоваться тысячами пчеловодов, как российских, так и зарубежных. Этот Кашковский выделился из массы других ученых-зоологов и приобрел популярность. Работал в основном в Восточно-Казахстанской области, Сибири и Кемеровской области. Особенно известна его работа — Кашковский «Технология ухода за пчелами».»Вы можете прочитать эту книгу в Интернете.

Кемеровская техника

Технология получила свое название из-за области, в которой она была разработана. Там Владимир Кашковский долгое время работал начальником отдела пчеловодства Государственной сельскохозяйственной опытной станции. Там он сделал несколько чрезвычайно важных наблюдений за пчелами, которые принесли практическую пользу пчеловодам всех широт. Разработка новых научных принципов содержания этих насекомых позволила каждому узнать, кто такой Владимир Кашковский.Разработанная им технология ухода за пчелами позволяет содержать крепкие семьи, нечувствительные к болезням. Особенно хорош его материал по гниению, которое может повлиять на расплод.

Видеолекции

Обучение пчеловодству доступно не всем. И учебные заведения такого плана есть далеко не в каждом регионе. Поэтому онлайн-обучение у известных специалистов — просто находка. Поэтому я решил написать статью и прокомментировать лекции Кашковского.Я также размещаю видео, чтобы вы могли найти все в одном месте и спокойно изучить.

Лекция № 1

Наверное, многие слышали, но кто-то сталкивался с опухолями матки. Это обычные пчелы, которые поели маточное молочко и приобрели репродуктивные функции. Так бывает, если матки в улье не было около месяца, и пчелы не имели возможности ее удалить. То есть в итоге мы получаем какую-то ерунду, которая может откладывать яйца, но не может спариваться с дронами.Это означает, что все яички, заложенные при трутовании, не являются плодными. Вы, наверное, знаете, что из таких яиц появляются только дроны. Вред для семьи очевиден, потому что эти люди не работают, они едят только мед. Обо всем этом и многом другом рассказывает Кашковский в своем видео «Лекции по пчеловодству». Посмотреть их можно прямо на сайте.

Я нашел очень интересную информацию о том, почему семьи не могут расти бесконтрольно. Профессор Кашковский говорит, что все зависит от матки и количества выделяемого ею вещества.То есть слабая матка не может обеспечить маточным веществом большую семью. От себя хочу добавить, что это действительно так. Есть семьи, которые даже после укрепления не могут достичь среднего размера семьи. Причина здесь не в количестве расплода, а в слабости матки. То есть необходимо не только рапортить каркас расплода (укрепить), но и поменять матку на более молодую и продуктивную.

Лекция № 2

Следующее видео, которое я опубликую, посвящено пчеловодческой литературе и основам пчеловодства.В этой лекции рассказывается о самой полезной и актуальной литературе, о том, что полезнее всего читать начинающему пчеловоду. Можно сказать, что в этом видео — азы любительского пчеловодства профессора Кашковского. Он указывает путь тем, кто еще не умеет, но очень хочет учиться. Особое внимание уделяется основам науки о пчелах. О них говорит Владимир Кашковский. Книги, упомянутые в лекции, можно найти в Интернете. Например, есть возможность скачать бесплатно «Технологию ухода за пчелами» Кашковского.Некоторые книги в Интернете продаются, но это не проблема. Их можно удобно оплатить и получить по почте. Поэтому купить книги — не проблема. Кашковский не заоблачно дорогой, что тоже плюс.

Лекция № 3

В третьем видео вы увидите материал о том, как работает тело пчелы. Профессор Кашковский также рассказывает о питании насекомых, о том, в каких веществах и микроэлементах нуждается пчела. Чем полезно это видео? Зная, какие уязвимости есть у пчелы, можно создать для них более благоприятные условия.Это повысит жизнеспособность семей, а, следовательно, и их продуктивность.

Также в этом видео профессор Владимир Кашковский рассказывает о роении, о том, почему это происходит.

Вы также можете найти материал по этой теме в моей предыдущей статье. Здесь я описываю преимущества метода Геннадия Степаненко, который он использует для предотвращения роения.

Лекция № 4

Начинающий пчеловод должен разбираться в инвентаризации пасеки. Использование дополнительных специальных инструментов значительно облегчает работу.Например, получить рамки на один из ульев несложно, но только в начале сезона. В период основной взятки они могут быть прочно склеены. Получить их голыми руками проблематично. А если ульев много, то не стоит тратить время на каждую липкую рамку. Стамеска для пасеки незаменима в такой ситуации. С его помощью легко извлекать воск и поднимать тяжелые медовые оправы. Помимо этого инструмента на пасеке понадобится много инвентаря. Вспомогательные продукты могут быть разного качества.В ролике профессор Кашковский рассказывает о том, как выбрать костюм и инструменты для пасеки.

Во второй части ролика профессор характеризует разные ульи. Он говорит о пользе каждого вида. Ознакомившись с лекцией, вы сможете определить, какой из ульев вам будет удобно использовать. Подробное руководство по изготовлению поможет тем, кто умеет работать с деревом и изготавливать изделия своими руками.

Лекция № 5

Очень важно правильно организовать пасеку.Здесь имеют значение многие мелочи. Чтобы пчелы хорошо себя чувствовали, а само хозяйство было эффективным, необходимо правильно расположить ульи относительно солнца и сторон света. Также важно, чтобы вода была в пределах досягаемости. В своем видео профессор Кашковский говорит именно на эту тему. Он также учит правильному обращению с рамами, магазинами и другими приспособлениями. В частности, ученый подробно останавливается на том, как закладывать рамки в улье, с какой периодичностью это нужно делать и как рассчитывать количество.Практическая информация, озвученная профессором в этом видео, просто незаменима.

Определенная часть лекции посвящена миру насекомых. Кашковский говорит не только о пчелах, но и о шершнях, осах, шмелях и даже тлях. Все эти представители насекомых живут во взаимодействии, имеют схожие и разные по своему строению и деятельности. Эта информация может показаться вам не очень практичной, но слушать ее интересно и познавательно. Если честно, смотрел всей семьей.

Лекция №6

Шестой видеоролик лекции Кашковского о пчеловодстве построен довольно интересно. Урок основан на вопросах студентов. Сам Кашкоский дает ответы на самые актуальные из них. Лекция в таком формате особенно информативна и полезна для начинающих пчеловодов. В нем они могут услышать ответы на те вопросы, которые сами хотели бы задать. Ответы достаточно конкретны и представлены доходчиво.

Также данное видео посвящено таким важным вопросам как:

закупка пчел;
успешная зимовка насекомых;
сахарное кормление;
защита от вредителей.

Рекомендуется посмотреть это видео перед приобретением пчелиных семей, а затем быть опытным пчеловодом.

Лекция № 7

Чтобы эффективно управлять пасекой и получать много товарного меда, нужно разбираться в медоносах. Одни дают больше нектара, другие — меньше. Если разместить рядом с растениями пасеку, с которой можно собрать много нектара, то год получится плодотворным и прибыльным. Соответственно, нужно знать, куда ставить ульи.Не всякая марка меда подходит пчелам на зимовку. Некоторые виды слишком быстро и сильно засахариваются, потом насекомые не могут его съесть. Может возникнуть ситуация, когда мед в улье полон, а пчелы умерли от голода. Об этом профессор Кашковский рассказывает в следующем видео. Изучив, вы сможете не только определить оптимальное место для размещения улья, но и оставить им качественный корм на зиму. Также описывается вывод матки по методике Кашковского.

Лекция № 8

Восьмая лекция Владимира Кашковского посвящена сбору медоносных культур, сбору и переработке воска, а также переработке продуктов пчеловодства. Помимо прочего, он рассказывает, как собирать пчелиный яд, который очень полезен при различных заболеваниях, а также другие сопутствующие продукты. Некоторая часть урока посвящена рафинированию воска. Вы можете узнать о плюсах и минусах их различных типов, что поможет вам при выборе устройства.

Полезные видео о пасеке

Помимо вышеперечисленных лекций, есть и другие видеоролики, в которых профессор Кашковский рассказывает о мудрости пчеловодства. Я не буду описывать каждую из них. Все они посвящены практическим темам. Есть и более поздние съемки, вы можете посмотреть онлайн-лекции профессора Кашковского 2013. Я просто опубликую их здесь, на этом сайте, чтобы вы сразу все увидели без долгих поисков.

В 12 лет Владимир Кашковский завел свой первый улей и начал наблюдать за пчелами и проводить эксперименты.Потом пчел держали в колодах. Многие насекомые погибли в процессе удаления с них меда. Кашковский был одним из инициаторов перехода на рамочные ульи. После окончания Тимирязевской академии он уже опубликовал 7 работ в научных журналах. Новички и опытные специалисты находят много полезной информации в книгах профессора и смотрят его лекции по пчеловодству. В настоящее время для влюбленных проводятся курсы с выдачей сертификата.

Создатель Кемеровской техники

Пчеловод Кашковский внимательно изучил жизнь насекомых.Он исследовал влияние внешних факторов и поведение пчел в разных условиях. В результате была создана эффективных технологий ухода за пчелами имени Кемеровских специалистов. В нем собраны лучшие методы работы:

уход за пчелами;
весенний осмотр и чистка ульев;
Лечение кариеса и других заболеваний;
регулярная замена матки;
технология производства меда в больших количествах;
Осенняя подкормка и условия зимовки.

Лекции Кашковского по пчеловодству раскрывают все нюансы ухода за ульями и объясняют причины действий. Пчеловодство дает не только мед. Прополис, пчелиный яд, ценится в медицине. Пчеловод обеспечивает фармацевтическую и косметическую промышленность воском, прекрасным консервантом и важным компонентом трансдермальной терапии.

Весенние пчеловодческие работы

Пчелы проводят в улье всю зиму. Они пассивны, но не спят.Весной, после первого облета, пчеловод должен:

Традиционно пчеловод проверял, как семья перезимовала, наличие остатков пищи и активность матки. После этого смыл накипь и очистил стенки улья, подставил дополнительные рамки. Продезинфицировать корпус и удалить всю грязь сложно.

Профессор Кашковский предлагает осмотреть семью и пересадить ее в чистый улей, добавив необходимое количество рамок с медом и пчелиным хлебом, пчелой для его укрепления.Пчеловод легко очистит освободившееся жилище и даже обработает его паяльной лампой. Технология позволяет минимально беспокоить пчел и создает удобства для качественной обработки улья.

Укрепление семьи репродуктивной маткой

Каждый пчеловод сталкивался с проблемой мастеринга. Если в улье пропадает матка, ее место занимает рабочая пчела. Она не может сделать полноценный посев. В результате отображаются только дроны, которые не несут мед, а только его едят.Пчела у трута не отображается. Пчеловодство постоянно страдает от ослабления ульев, и добавление рамок с подстилкой не дает результата.

Курсы пчеловодства включают вопросы выращивания маток для своевременной замены и создания крепкой семьи. Обновлять нужно каждые 2 года. Тогда пчела вылезет в нужном количестве, трут не появится. Молодая матка репродуктивна, активнее старой.

Технология и нормы приманки

Подкормку сахарных пчел следует проводить осенью, когда прекращается высев расплода матки.Взрослой пчеле нужно мало белка в меде. Подкормка защищает от скопления мертвого меда на зиму и обеспечивает пчел необходимым количеством сахара.

Весной пчела начинает активно работать, размножается, требует много белков и углеводов. Он может обеспечить белковой пищи из говядины, меда и сахара. Весной нельзя откачивать остатки меда и кормить пчелу сахарным сиропом, это ослабит семью.

Курсы пчеловодов раскрывают студентам не только правила кормления, но и состав меда, говядины, субстрата. Где пчела для жизни потребляет минералы, углеводы и белки и как регулировать ее активность в качестве прикорма.

Кашковский видеокурс лекций для студентов и опытных пчеловодов

Пчеловод с любым опытом с интересом смотрит видеокурс, в котором раскрывается технология получения большого количества меда из одного улья и других продуктов пчеловодства.Каждая лекция Кашковского Владимира Георгиевича посвящена отдельной теме. Ведутся записи на занятиях со студентами и на курсах пчеловодства. Пример темы курса выглядит так.

Новосибирская Академия наук, где преподает профессор Кашковский, не только обучает студентов профессии пчеловода, но и регулярно проводит курсы для начинающих и опытных специалистов.

Пчеловодство и рыбоводство в отделении Маннапова

Пчеловодство развито не только в Сибири.В Тимирязевской Академии наук читает лекции др. Маннапов . Альфир Габдуллович заведует отделом пчеловодства и аквакультуры. Он отличный специалист, знающий все тонкости пчеловодства в средней полосе. Как ведет себя пчела в зависимости от погодных условий. Время начала полетов в разных регионах. Условия зимовки и роль вентиляции в Омшанике в условиях улья.

Маннапов проводит мастер-классы по пчеловодству и читает видеолекции.Издано множество книг и статей для специалистов. В них входят особенности ухода за пчелами, правила увеличения семьи.

И немного о секретах …

Вы когда-нибудь испытывали невыносимые боли в суставах? А вы не понаслышке знаете, что:

невозможность передвигаться легко и комфортно;
дискомфорт при подъемах и спусках по лестнице;
хруст неприятный, щелчки не по желанию;
боль во время или после тренировки;
воспаление суставов и припухлость;
Беспричинная, а иногда и невыносимая ноющая боль в суставах…

А теперь ответьте на вопрос: вам это подходит? Можно ли терпеть такую боль? Сколько денег вы уже «вложили» в неэффективное лечение? Правильно — пора с этим покончить! Ты согласен? Именно поэтому мы решили опубликовать эксклюзивное интервью профессора Дикуля, в котором он раскрыл секреты избавления от боли в суставах, артрита и артроза.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Встречи с профессором В. Кашковским — одним из самых известных отечественных ученых-пчеловодов, основоположником кемеровской системы пчеловодства — простой и эффективной технологии работы с пчелиными семьями.

Встреча новосибирских пчеловодов с В.Г. Кашковский

Почему нужно заменять падевый мед сахаром и как это сделать?
Как определить падевый мед?
Стоит ли добавлять кислоту в сахарный сироп?
Как спасти пчел от нозематоза без лекарств?
Опасны ли вирусные болезни пчел и поможет ли Ветом в борьбе с ними?
Затем Владимир Георгиевич рассказал о пчелах карпатской породы в Новосибирской области.Мы говорили о фальсификации мёда, кто это делает, как морочит голову покупателям.

Лекция Кашковского «Продукты пчеловодства»

_______________________________________

Основы любительского пчеловодства

Урок 1

Общественный желудок пчел. Размер семьи и маточное вещество. Семейное развлечение. Роль дронов. Кормление пчел и маток зимой в клубе. Плод и бесплодие матки. Происхождение королев. Матка трут и матка вращается.Условия получения полной матки. Сравнение матки. Передача наследственности через дронов. Рабочие пчелы. Сила семьи. Срок жизни. Дальность полета. Теория «слабых» Музалевского-Транова. Весной расплод ранний и поздний, весной развитие, рост. Пчелы на взятке. Возраст и роль пчел.
Пчелы и разведчики, пчелы танцуют. Микроклимат в улье, притенение ульев. Планирование работы перед проверкой, вред частых проверок. Гнездо. Домашние пчелы? О породах и разновидностях.Вопросов. Общественный мозг. Расстройка ячейки. Яд. За границей. Древесина для ульев.

_________________________

Урок 2

Рекомендуемая литература по пчелам. Гнездо пчелиной семьи, соты. Как расширить гнездо. Типы ячеек. Размеры ячеек. Сроки развития пчелы, матки, трутня. Размер улиц. Клетки для пересадки матки на пересадку. Выравнивание пчелиных семей за или против. Старение сот. Внешнее строение пчел: органы зрения, органы обоняния, органы слуха, органы вкуса, органы осязания.Хоботок (обсуждение коротких и длинных пчел). Сундук пчелы вопросы и ответы. Как определить влажность меда.
Двойной перенос личинок. Журналы пчеловодства, газеты. Можно ли кормить фруктозу пчелам? Можно ли добавлять в сахарный сироп уксусную кислоту. Что за порода фастфуд. Пчелы-трутовики плохо перерабатывают мед.

___________________________

Урок 3

Кормление и кормление пчел (углеводы). Кормление и кормление пчел (жиры).Жиры в организме пчел слабых и сильных семейств. Роль жиров в очищении организма пчелы. Кормление и кормление пчел (белок). Белковое голодание. Избыток белка. Белковое отравление. Медово-перечная заправка. Схемы обработки пчелами медово-перцовой смеси. Преимущества осенней подкормки сахаром. Минусы весенней подкормки сахаром. Обеспечение пчелиных семей пергой в степной и таежной зонах и в теплицах. Пчелиный каннибализм. Кормление и кормление пчел (Минералы).
Заменители перги.Хранение говядины. Вода в жизни пчелиной семьи. Соль в воде и продолжительность жизни пчел. Поилки для пчел. Центральная нервная система пчел. Передний кишечник пчел. Средняя кишка пчел. Перитрофическая мембрана и нозематоз. Что разрушает перитрофическую мембрану.
О кипячении сиропа. Задняя кишка пчел. Перстень меда и зимовка пчел в Сибири. Кража пчел разных пород. Немного об урожайности гибридов первого поколения. О дождевой воде для нужд пасеки.Прополис. Падение растительного и животного происхождения. Кровеносная система пчел. Дыхательная система пчел. О концентрации углекислого газа в жизни пчел. Ядовитая железа пчел. Восковые железы пчел. Немного об инстинктах пчел. О транспортировке пчел с близкого расстояния. Естественный рой. Факторы, влияющие на рой. Немного о улье Дадана Блатта с магазином. Выйдите из роя и найдите его дом. Рой: зло или добро. Вопросы: Использование пчелами перги и свежей пыльцы. Порода пчел и размер клетки.Боярышники бабочки.

______________________________

Урок 4

Пылеуловитель. Курильщик. Зубило. Питатель. Проволока. Сахарный сироп. Сетка для пчеловодства. Улей. Пчеловодство. Изобретение рамочного улья, медового экстракта, воска. Улей Дадана Блатта с магазином. Двухулейный улей. Улей Рю (многокорпусный улей). Лежак для улья. Летки. Древесина для ульев. Требования к улью. Крыши ульев. Материал для рам и кормушек. Узко высокий каркас. Фреймворк. Улей тростника.Улей из пенопласта. Пестициды

_______________________________

Урок 5

Пчелы показывают время. Размещение ульев на пасеке. Облет. Оценка состояния семьи во время полета. Помогите с плохим облетом. Коррекция матки бесплатная. Лето и рейды. Раздача медовых рамок. Работаем с пакетами. О восковой эпиляции и установке оправ. Работают Даданы с магазинами. Уменьшить или расширить гнездо после выставки? О краже пчел. Работа Даданов с магазинами (продолжение).Работают двухкорпусные Даданы. Работа Рутами (многоцелевой). О расширении сверху, снизу, в разрезе. Лежаки рабочие. С грилем или без него. Высыхает или воск при расширении. Как изменить матку. Смена маток в лежаке.
Размен ферзей в двойных корпусах и с магазинами. Смена маток в Рутовских ульях. Размножение семей путем наслоения на их матку плода. Воспроизведение сборными слоями. Немного о шмелях, осах, шершнях и тлях.

___________________________

Урок 6

Контент в Дадане с магазинами (по желанию).Использование взяток с яровых медоносов. О ранней выставке. Немного о среднерусских пчелах. Про пчел с сухой медовой печаткой. Немного о Карпатах. Порядок покупки пчел, пакетов. Зимуют пчелы. Подкормка сахаром. Монтажные гнезда. Подкормка. О перге. В корневом улье. Что делать с очищенными рамками, кристаллизованными и причудливыми. В зимнем доме. Зимовка в дикой природе. Подготовка зимовья, вентиляция, дезинфекция. Как поставить пчел в зимовье.Мыши, частые посещения, сухость, повышенная влажность. Зимовка в ямах. Зимний домик в виде погреба. Зимовка в зоне тайги, избы. В подвалах жилых домов, на чердаках, в кожухах. Над головой зимний. Зимовка в дикой природе под снегом. О разном, о работе союза пчеловодов.

___________________________

Урок 7

О медоносах. Свербига восточная. Walkman. Клевер. Купальник. Люмбаго. Очиток пурпурный.Бадан толстолистный. Крыжовник. Черная смородина. Красная смородина. Лобазник (таволга, белоголовый) вулканический. Люцерна желтая. Посев люцерны. Донник. Клевер белый. Клевер розовый. Леденец на палочке рогатый. Желтая акация. Эспарцет. Мышиный горошек. Козья ива. Горец. Гречиха. Герань. Липа. Хатма. Зефирка. Walkman. Вайда красит горчицу полевую. Черная горчица и рапс. Свербига. Кипрей (иван-чай). Примула. Жаба. Будра — плющ. Клубень бугристый. Пустырник. Чистец болотный.Чабрец ползучий (трава Богородская). Иссоп. Цианоз синего цвета. Окопник. Но не я. Синяк. Девясил. Мать-и-мачеха. Мордовия. Лопух. Бутяк. Чертополох. Серпуха. Василек луговой. Василек синий. Василек грубый. Одуванчик. Сад: облепиха. Черемуха. Рябина.

Обучение. Племенной труд. Маркированная матка. О времени спаривания матки. Смена маток в пчелиных пакетах. О племенных пасеках Новосибирской области. Стоит ли бороться с «желтизной» пчел.О расширении воска. Мед.
Производство воска, отваривание суши. Восковая экстракция. Паровой завод по очистке парафина. Солнечная очистка парафина. Добыча пчелиного яда. Мертвые пчелы. Маточное молочко. По поводу кристаллизации меда.
Вопросы: О солодовом сахаре. Аскосфероз. Вароатоз и летающие пчелы. Термическая обработка. О «пчелином сборе». Использование записей. Фальсификация меда. Органический мед. По поводу «профилактического лечения». Мед из промышленных зон. Сборные отводки в многокорпусных ульях.Об анализе пыльцы. Обработка пропаном. Зоотехническое лечение. Ветом лечение. Зимовка в ямах. Известковый метод определения рисового риса. О «больших яйцах» с искусственным ограничением маточной инокуляции. Продолжительность жизни дрона. О стимуляция матки после основного трюка. Об яйценоскости матки на втором году жизни. О развитии крепких семей.

Лекция Мифы и реальность семейства медоносных пчел

Развенчивает все неправильные представления о пчелах и продуктах пчеловодства.