Культурные растения какие это растения: Культурные растения — это… Что такое Культурные растения?

Содержание

Культурные растения и их классификация

Культурными растениями называются те растения, которые выращиваются человеком для употребления в пищу, кормления скота, получения лекарств или сырья и т.д. Также все эти растения называют агрокультурами.

Классификация

  • 1. Зерновые культуры. Их также называют злаками. Имеют очень большое значение для человека, так как составляют основной его рацион. Помимо этого, используются зерновые в качестве корма для животных, а также применяются в производстве. В общем, злаки очень важны. Входят в данную группу такие растения как пшеница, рис, ячмень, овёс, киноа, кукуруза, гречиха, рожь, просо и многие другие.
  • 2. Овощные культуры также очень важны для людей, поскольку входят в наш рацион в довольно больших количествах, а также являются поставщиками витаминов, микроэлементов, макроэлементов и других полезных веществ. Самые распространённые овощные растения: картофель, топинамбур, кабачок, морковь, капуста, свекла, репа, томаты, огурцы, перец, баклажан, редис, чеснок, лук.
  • 3. Плодовые культуры являются настоящими кладезями полезных веществ. Многие плодовые виды растений являются лидерами в списке полезнейших растений мира. Сложно представить, откуда люди брали бы необходимые им полезные вещества, если бы не существовало плодовых растений. Самыми известными среди них являются: яблоня, груша, апельсин, мандарин, лимон, грейпфрут, киви, ананас, абрикос, персик, банан, дыня, манго, хурма, виноград, вишня, малина, земляника и многие другие растения.

Все оставшиеся культуры можно разделить на:

  • Бобовые (фасоль, горох, соя).
  • Масличные (рапс, подсолнечник, олива европейская).
  • Бахчевые (дыня, тыква, арбуз).
  • Стимулирующие (кофейное дерево, какао, женьшень).
  • Волокнистые
    (лён, хлопчатник).
  • Сахароносные (сахарная свёкла, дыня, арбуз).
  • Крахмалоносные (картофель, кукуруза).

Отдельно ото всех стоят декоративные культуры. Декоративными растениями называют те, которые выращиваются для оформления жилых помещений, парков, садов, скверов и т.д. Как правило, выращиваются они лишь ради красоты, но несмотря на это, могут приносить немалую пользу. Что с успехом и делают. Растения выделяют кислород, а также очищают воздух. Но, помимо этого, обладают также и иными полезными качествами.
Примерами декоративных растений являются: роза, кактус, аспарагус, фиалка, бегония, алоэ и другие.

О культурных растениях

Из-за того, что агрокультуры выращиваются человеком, они не имеют естественных ареалов обитания. Хотя иногда такие растения могут встречаться и в природе, но они являются дикими, как правило, что не мешает использовать их в тех же целях, что и культурные.

Многие виды культурных растений скрещиваются с другими. Люди постоянно экспериментируют, пытаясь добиться лучшего урожая, устойчивости растений к болезням или плохим климатическим условиям. И довольно часто людям удаётся достичь желаемого, благодаря чему мы видим на своих столах такие вкусные продукты растительного происхождения.

Для чего выращивают культурные растения — урок. Окружающий мир, 2 класс.

Растения в жизни человека имеют важное значение.

 

Рис. \(1\). Значение растений

 

Люди научились выращивать растения, чтобы получать от них пользу.

 

Культурные растения делят на группы: плодовые, овощные, зерновые, декоративные, прядильные.

Плодовые растения

Плодовые растения — это деревья, кустарники и травы, дающие человеку фрукты.

Плодовые деревья: яблоня, груша, слива, абрикос, лимон, апельсин, гранат и другие.

 

Рис. \(2\). Абрикос

 

Плодовые кустарники: смородина, крыжовник, малина и т. д.

 

Рис. \(3\). Красная смородина

 

Плодовые травянистые растения: клубника, ананас.

 

Рис. \(4\). Клубника

Овощные растения

Овощные растения — это растения, которые человек выращивает, чтобы получать овощи.

Овощные растения растут на полях, огородах, дачах. Это огурец, морковь, капуста, лук, тыква, кабачок, перец, баклажан, картофель и другие растения.

 

Рис. \(5\). Овощи

Зерновые растения

Зерновыми называют растения, из зерна которых получают муку и крупы.

Рис. \(6\). Зерно

 

Зерновые растения растут на полях. Это пшеница, рожь, гречиха, ячмень, овёс, кукуруза, просо, рис.

 

Рис. \(7\). Пшеница

Декоративные растения

Декоративные растения выращивают для красоты.

В качестве декоративных используются такие травянистые растения, как тюльпан, фиалки, гладиолусы, астры, маргаритки, пионы, примулы и многие другие. Они растут на клумбах и в оранжереях. А ещё есть комнатные растения, которые украшают наши дома.

 

Рис. \(8\). Примулы на клумбе

  

Рис. \(9\). Орхидеи

 

Декоративные деревья и кустарники используются для украшения территории возле домов.

 

Рис. \(10\). Декоративные растения

Прядильные растения

Прядильными называют растения, из которых человек получает волокна.

Это лён и хлопок. Из их волокон люди изготавливают одежду.

 

Рис. \(11\). Лён

 

Рис. \(12\). Хлопок

Источники:

Рис. 1. Значение растений © ЯКласс

Рис. 2. Абрикос https://cdn.pixabay.com/photo/2015/08/02/18/48/apricot-871493_960_720.jpg

Рис. 3. Красная смородина  https://cdn.pixabay.com/photo/2016/07/10/20/25/red-currant-1508506_960_720.jpg

Рис. 4. Клубника  https://cdn.pixabay.com/photo/2019/08/26/08/07/nature-4431075_960_720.jpg

Рис. 5. Овощи  https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/11/08/04/vegetables-1584999_960_720.jpg

Рис. 6. Зерно  https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/26/10/57/grains-1621880_960_720. jpg

Рис. 7. Пшеница  https://cdn.pixabay.com/photo/2020/09/18/07/36/wheat-5581130_960_720.jpg

Рис. 8. Примулы на клумбе  https://cdn.pixabay.com/photo/2016/02/11/19/38/primula-1194347_960_720.jpg

Рис. 9. Орхидеи https://cdn.pixabay.com/photo/2015/01/10/14/32/orchids-595242_960_720.jpg

Рис. 10. Декоративные растения https://cdn.pixabay.com/photo/2019/06/15/11/17/park-4275324_960_720.jpg

Рис. 11. Лён  https://cdn.pixabay.com/photo/2018/08/15/16/27/flax-3608487_960_720.jpg

Рис. 12. Хлопок  https://cdn.pixabay.com/photo/2020/12/18/14/29/field-5842174_960_720.jpg

Культурные растения: примеры, фото и названия

Культурные растения: pixabay.com

Культурные растения изменили жизнь человечества. Исследователи считают, что благодаря их появлению увеличилось население, появилась собственность и разделение труда, развились товарообмен и цивилизации. Расскажем подробнее о том, какие растения называют культурными.

Культурные растения: общая характеристика

Культурное растение — это растение, которое выращивают люди с определенными целями. В их основе дикорастущие растения, измененные одним из таких способов, как:

  1. Гибридизация — процесс образования новых видов растений на основе объединения генетического материала различных видов.
  2. Селекция — отбор растений с качествами, нужными для человека.
  3. Генная инженерия — изменение генетической структуры растений для получения желаемых для человека качеств.

Появление культурных растений называют первой неолитической революцией в истории человечества. Этим термином обозначают переход человечества от присваивающего хозяйства, в основе которого были охота и собирательство, к производящему, основанному на земледелии и скотоводстве.

Читайте также

Вербальное и невербальное общение: сравнение

Неолитическая революция превратила мобильных кочевников в оседлые общества и изменила качество питания, что привело к резкому росту численности населения. Люди смогли выращивать растения самостоятельно и меньше зависеть от внешних обстоятельств.

Известно, что культурные растения появились одновременно в Старом и Новом Свете примерно 7–8 тыс. лет назад. Интересно, что ученые смогли легко найти родину большинства культурных растений, но не смогли найти дикорастущих предков некоторых из них. Так, например, не были выявлены дикорастущие предки картофеля и некоторых злаков.

Злаки: pixabay.com

Культурные растения удовлетворяют потребности человека не только в пище, но и одежде, среде обитания и сырье для животноводства.

Ученым до сих пор точно не известно, как именно появились культурные растения, которые вызвали неолитическую революцию. Вот наиболее распространенные теории их происхождения:

Читайте также

Биоинженер — профессия будущего: описание и обязанности

Теория оазисов

Обосновал теорию автор термина «неолитическая революция» Гордон Чайльд. Он считал, что в конце ледникового периода люди вынуждены были выживать на ограниченных территориях. Благодаря этому им пришлось научиться воспроизводить нужные для питания растения.

Теория холмистых склонов

Авторы этой теории считают, что культурные растения появились в горах Тавра (Турция) и Загорса (Иран), где климат не был засушливым и позволил людям воспроизводить нужные растения.

Теория фиесты

Согласно этой теории, культурные растения появились из потребностей правящей элиты демонстрировать свои власть и могущество соплеменникам, организуя праздники. Для этого необходимы были запасы мяса и злаков, которые начали выращивать целенаправленно.

Злаковое поле: pixabay.com

Демографическая теория

Некоторые исследователи уверены, что появление культурных растений стало не причиной роста населения, а его следствием. После ледникового периода численность населения увеличилась и, чтобы прокормить его, потребовались новые подходы. Так были одомашнены дикорастущие растения.

Читайте также

Высокая мода: что это такое, тренды 2021 года

Теория целенаправленной эволюции

Согласно этой теории, появление культурных растений стало результатом взаимного приспособления людей и растений. Первые заботились о дикорастущих растениях до их созревания, а вторые изменялись под влиянием внешней опеки.

Теория стабилизации климата

Еще одна теория связывает появление культурных растений со стабильным и предсказуемым климатом после отступления ледников. Люди знали, что не будет резкого похолодания, и начали заботиться о полезных растениях.

Несмотря на то что исследователи не могут точно определить регион, в котором впервые были одомашнены растения, существует ряд предположений о том, где и какие культурные растения появились впервые.

Урожай пшеницы: pixabay.com

Так, Николай Вавилов выдвинул теорию целенаправленного происхождения культурных растений. Согласно его предположению, существует семь центров, в которых в период неолита были одомашнены те или иные виды растений.

Читайте также

Черный хлеб: польза и вред

Например, более трети всех культурных растений (33%) появились в так называемом южноазиатском тропическом центре (Индии и Индокитае). Здесь были одомашнены рис, банан, цитрусовые, сахарный тростник и другие растения.

Еще 19% культурных растений происходят из восточноазиатского центра (центр и восток Китая, Тайвань, Корея и Япония). Этому центру человечество обязано происхождением гречихи, бамбука, вишни, грецкого ореха и ряда других растений.

Примерно 14% культурных растений появились в Средней и Малой Азии, Иране и Афганистане. Этому региону человечество обязано появлением злаковых и бобовых, чеснока и ряда фруктовых растений.

На средиземноморский центр приходится лишь 11% культурных растений, но среди них маслины, капуста, сахарная свекла и ряд других незаменимых в питании растений.

Читайте также

Сбалансированное питание для похудения

Около 10% культурных растений происходят из центральноамериканского центра, расположенного на территории Южной Мексики. Здесь появились кукуруза и табак, подсолнечник, какао и ряд других растений.

В так называемом андском (или южноамериканском) центре появились 10% растений, среди которых картофель, томат, арахис и сладкий перец.

Наконец, в эфиопском центре появились 4% культурных растений: пшеница, кофе, арбуз, кунжут и ряд других.

Карта появления культурных растений: wikipedia.org

Культурные растения меняли человеческую историю. Например, в поисках специй, которые улучшали вкус пищи и ценились на вес золота, средневековые купцы отправлялись в Азию, налаживая новые торговые связи и культурный обмен. В поисках новых торговых путей, по которым можно было доставлять азиатские специи в Европу, путешественники пересекали океаны, открывая новые континенты.

Читайте также

Идеи для стартапа: топ-10 крутых идей

Картофель, привезенный из Нового Света, считается причиной демографического взрыва в Европе и одной из предпосылок промышленной революции. Простой в выращивании и приготовлении, он произвел революцию в питании низших слоев населения и способствовал улучшению качества жизни и росту населения.

Кофе исследователи называют «великим отрезвителем» — напитком, который изменил жизнь купцов и способствовал активизации деловой жизни. Если в Средневековье из-за плохого качества воды среднестатистический человек в день употреблял около литра вина или полтора — два литра пива, то с появлением кофе у успешных людей появилась привычка оставаться трезвыми и вести дела на свежую голову.

Урожай: pixabay.com

Читайте также: Лекарственные растения Казахстана, занесенные в Красную книгу

Читайте также

Японский маникюр: что это такое, преимущества, как делать

Дикорастущие и культурные растения: чем отличаются

Дикорастущие растения — это те растения, которые произрастают без внимания человека, используя ресурсы окружающей среды. Среди них выделяют дикорастущие травы (крапива, ромашка, подорожник и другие), кустарники (малина, виноград ежевика и другие) и деревья (сосна, рябина, груша и другие).

Все дикорастущие растения делятся на три группы:

  1. Вредные, к которым относят паразитов, которые вредят сельскохозяйственным культурам и ядовитые растения.
  2. Полезные, которые люди используют для лечения (подорожник), парфюмерии (шалфей) или приготовления пищи (бузина).
  3. Растения, которые не приносят ни вреда, ни пользы людям, но необходимы для выживания животных, насекомых и птиц.

Дикорастущие и культурные растения нередко являются родственниками. В дикой природе можно найти немало аналогов культурных растений.

Читайте также

Кто такой настоящий мужчина

Главными отличиями дикорастущих растений являются:

  • Высокая приспособляемость и устойчивость к внешним воздействиям.

Они менее устойчивы к изменениям климата и способны легко выживать в любых погодных условиях. Культурные растения при изменении природных условий без помощи человека редко выживают.

  • Большая роль в экологической системе.

Дикорастущие растения играют важную роль в экологической системе региона, в котором они произрастают. Они очищают воздух, укрепляют почву, служат домом и пищей для многих видов насекомых и животных.

Поэтому исчезновение отдельных видов дикорастущих растений болезненно сказывается на окружающей среде. Многие дикорастущие растения, которые оказались под угрозой вымирания, занесены в Красную книгу.

У дикорастущих и культурных растений есть общие черты. Например, их можно успешно скрещивать между собой. Кроме того, без ухода человека культурные растения быстро «дичают» и обретают те первоначальные свойства, которые были у их диких предков.

Читайте также

Саморазвитие личности. Это что такое?

Урожай тыквы: pixabay.com

Культурные растения: примеры и названия

Группы культурных растений выделяют по различным критериям. Например, среди культурных растений выделяют:

  1. Декоративные, которые используются для украшения ландшафта и внутреннего убранства жилищ. К ним относятся парковые кустарники и деревья, цветы, почвозащитные и мелиоративные растения (сосна, береза и т. д.)
  2. Зерновые и зернобобовые. Эту группу растений делят на те, которые употребляют в пищу (рис, нут, пшеница), и те, которые идут на корм животным (клевер, люцерна).
  3. Содержащие крахмал, используемый для пищевых и технических потребностей (ямс, картофель).
  4. Сахароносные, используемые для получения сахара (тростник и свекла).
  5. Масличные, которые используются с целью получения жиров растительного происхождения (подсолнечник, арахис, рапс, соя).
  6. Волокнистые, применяемые для получения промышленных товаров (лен, крапива, липа).
  7. Бахчевые и овощные, используемые в кулинарии (кабачок, арбуз, огурец).
  8. Плодовые, применяемые в тех же целях (яблоки, груши, бананы).
  9. Стимулирующие, которые используются для стимуляции нервной системы (чай, кофе, мак, конопля, табак).

Читайте также

Сложные углеводы: список продуктов

Мак: pixabay.com

Культурные растения, примеры которых можно найти в любой энциклопедии, изменили жизнь человека, стали одной из причин создания оседлых цивилизаций и промышленных технологий. Появление отдельных культурных растений связывают с радикальными изменениями в человеческом обществе и прогрессом цивилизации.

Читайте также: Редкие растения Красной книги Казахстана

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1820397-kulturnye-rastenia-primery-foto-i-nazvania/

Культурным растениям помогут адаптироваться к меняющимся условиям окружающей среды

Научные сотрудники Всероссийского института генетических ресурсов растений им. Н.И. Вавилова обнаружили и собрали в Кавказском заповеднике диких родичей культурных растений. Этот ценный материал планируется использовать для адаптации сельскохозяйственных культур к изменяющимся условиям окружающей среды и человеческим потребностям.

Кавказский государственный природный биосферный заповедник им. Х.Г. Шапошникова был выбран для экспедиции не случайно. Он славится своей уникальной флорой — реликтами и эндемиками, в том числе предками культурных растений, известных нам сегодня и широко используемых в сельском хозяйстве. Дикорастущие растения заповедника, более устойчивые к болезням и абиотическим факторам, чем культурные растения, очень интересуют генетиков. Ведь, чтобы укрепить культурные сорта растений, их нужно скрещивать именно с дикими предками.

«На территории Кавказского заповедника произрастает не менее 2,5 тыс. сосудистых растений, не менее 500 видов мхов и лишайников. Флора по своему составу на 20% состоит из реликтов и эндемиков. Она необычна и может содержать в себе уникальные растения. И в этом плане заповедник, безусловно, представляет огромный интерес для науки. И мы рады, что наше сотрудничество с Институтом им. Вавилова перешло на новый уровень», — рассказал Николай Ескин, заместитель директора по научной работе Кавказского заповедника.

Первая часть экспедиции прошла в горах Красной Поляны в начале сентября. Специалисты собрали более 50 видов семян и более 50 видов гербария. Учёные встретили диких родичей современных культурных растений — рябину, калину, кавказскую ажину, землянику, клеверы, бобовые, чернику кавказскую, голубику. Но самой важной находкой стала рожь Куприянова — краснокнижный вид, охраняемый в Кавказском заповеднике.

«Мы очень долго искали рожь Куприянова, но никак найти не получалось. Сотрудничество с Кавказским заповедником позволило попасть в те места, куда не было возможности попасть раньше, и собрать растение. Это очень редкий краснокнижный вид и эндемик этих мест. Мы считаем, что эта наша главная находка в этой экспедиции», — рассказала Лариса Багмет.

Учитывая факт, что эта рожь является многолетним растением, произрастает в горной местности и хорошо переносит заморозки, новая находка Института им. Н.И. Вавилова может оказать большое влияние на селекцию современной сельхозкультуры.  

Вторая экспедиция по поиску диких родичей в Кавказском заповеднике прошла на территории Республики Адыгея. Учёные исследовали районы Фишт-Оштенского массива и Тубинскую долину в верховьях реки Пшехи. На высоте от 1500 до 2000 метров над уровнем моря растения более устойчивы к экстремальным погодным условиям. 

Наиболее интересными для обследования оказались луга на границе верхнего лесного пояса, где учёные обнаружили многочисленные виды диких родичей кормовых и плодовых культур: чернику кавказскую и калину гордовина, а кормовые удивили разнообразием клевера, чины, вики и козлятника. Пополнили мировую коллекцию института и образцы сортов, много лет выращиваемых в высокогорных посёлках местными жителями. Например, фасоль, лук, чеснок — всего более 100 образцов диких родичей культурных растений. 

Теперь семена и гербарий растений пополнят уникальную и единственную в России коллекцию Всероссийского института генетических ресурсов растений им. Н.И. Вавилова.

Сотрудничество Всероссийского института генетических ресурсов растений им. Н.И. Вавилова и Кавказского государственного природного биосферного заповедника им. Х.Г. Шапошникова будет продолжено. В 2021 году ожидается поиск диких родичей культурных растений на других участках заповедника. 

Урок по биологии 7 класса на тему «Культурные растения»

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА

БИОЛОГИЯ 7 КЛАСС

Учитель: Белько М.А.

Тема: Культурные растения

Цель: сформировать представление о группе культурных растений в связи с их значимостью и сферами использования человеком в своей жизнедеятельности

Образовательные задачи:

-дать первичные представлениях о биологических понятиях: культурное растение, растениеводство, сорт, селекция.

-ознакомиться с истоками и основными географическими центрами происхождения культурных растений

-углубить и обобщить знания учащихся о выращиваемых человеком культурах и их главных группах согласно использованию

-формировать умение приводить примеры сельскохозяйственных растений различных групп и объяснять их значение   в жизни человека

Развивающие задачи:

-развивать умения самостоятельной работы с учебником, анализа получаемой информации, составления опорных схем

-способствовать формированию логического мышления, а также стимулирование познавательного интереса к изучаемому предмету.

Воспитательные задачи:

-продолжить формирование культуры общения и ответственного отношения к трудовой деятельности на уроке.

-способствовать экологическому воспитанию через демонстрацию значимости изучаемых растений в жизнедеятельности человека.

Ход урока.

1.Организационный момент

Приветствие. Проверка готовности класса к уроку

2.Актуализация знаний и целеполагание

Ребята, сегодня мы начнем наш урок с необычных вопросов:

1.В чем приехала на бал Золушка? (тыква)

2.Кто такой Чипполино? (лук)

3.Главный враг Чипполино? (помидор)

4.Какое растение вытягивали и дедка, и бабка, и внучка, и т.д.? (репа)

Итак у нас есть тыква, лук, помидор и репа. Как вы думаете, что объединяет все эти растения? (все они выращиваются человеком).

Правильно. Такие растения называются культурными и это тема, нашего урока. Записываем ее в тетради.

Главной целью будет (1 слайд): сформировать представление о группе культурных растений в связи с их значимостью и сферами использования человеком в своей жизнедеятельности.

И для ее достижения мы рассмотрим происхождение, многообразие и значение культурных растений

3.Изучение нового материала

1.Происхождение культурных растений

(слайд 2)Первобытные люди использовали в пищу плоды, семена, сочные стебли, листья, сладкие корни дикорастущих растений. С течением времени наши предки научились отбирать в природе и выращивать наиболее ценные пищевые растения, ухаживать за ними.

Записываем в тетради понятие «культурные растения- это растения выращиваемые человеком»

Для посадки они отбирали самые крупные зерна, самые вкусные корни и плоды. Так было положено начало растениеводству (науке о разведении культурных растений)

Из поколения в поколение изменялись качества возделываемых растений, они стали резко отличаться от дикорастущих. Этому способствовал искусственный отбор, который осуществлял человек.

Культурные растения характеризуются большим количеством семян (у зерновых), крупным размером плодов, сочностью и сравнительно с дикорастущими более нежным вкусом съедобных частей. Вначале люди только отбирали самые хорошие растения и улучшали их созданием плодородных условий. Затем начали специально совершенствовать качества выращиваемых растений, используя прививки, искусственное опыление, а среди культивируемых растений отбирать лучшие. Так появились разные сорта растений, т.е. новые формы растений, которые ранее не существовали Позже стали целенаправленно создавать новые сорта для заданной цели. Этот процесс выведения новых сортов называется селекцией (от лат. селекцио — «отбор») 

Многие культурные растения возделывают во всех странах, на разных континентах. Однако каждое из этих растений имеет свою историческую родину, где находились их дикорастущие предки. (слайд 3)
1. Южноазиатский троп. (чай, рис, огурец, баклажан, лимон, апельсин, сахарный тростник, манго, банан)
2.Восточноазиатский (просо, соя, хурма, конопля, китайские яблоки)
3. Юго-западноазиатский (рожь, ячмень, овес, мягкая пшеница, дыня, горох, черешня)
4.Эфиопский (кофе, арбуз, сорго, клещевина, твердая пшеница)
5. Средиземноморский (редька, свекла, морковь, лук, виноград, капуста, лен, оливки)
6.Центральноамериканский (тыква, фасоль, перец, табак, подсолнечник)
7. Южноамериканский (какао, кукуруза, помидор, ананас, арахис, картофель, хлопчатник).

При переселении людей происходило распространение культурных растений на новые земли.

2.Разнообразие культурных растений

В наше время распространение культурных растений почти повсеместное, а разнообразие просто огромно и с ним мы познакомимся с помощью учебника. Используя материалы параграфа составьте в тетради схему разделения культурных растений на группы

Посмотрим, какие группы вы нашли (…). Правильно, обратите внимание на слайд (4), видите там есть еще и лекарственная группа и написано и т.д., что означает что может быть выделено гораздо больше групп по тому же признаку: применение их человеком и цель выращивания .

Сейчас мы с вами познакомимся с ними более подробно, а во время изучения материала вы пополните свои схемы примерами.

Итак первая группа—это зерновые культурные растения (слайд 5) (выступление учащегося)

Еще одной важнейшей группой являются овощные культуры (слайд6) (выступление учащегося)

А теперь наверное самая любимая и вкусная плодово-ягодная группа культурных растений (слайды 7,8) (выступление учащегося)

Еще также выделяются у нас прядильные(слайд 9), масличные (слайд 10), кормовые (слайд 11), декоративные культуры(слайд 12)

Как видите мир культурных растений очень разнообразен

4.Физкультминута (слайд 13)

А теперь немножко разомнемся

Вот и отдохнули, теперь закрепим те знания, которые вы получили.

5.Закрепление изученного материала .

Задание 1. «Узнавайка» (слайд 14). Под соответствующими номерами указать названия изображенных культурных растений. Взаимопроверка

Ответы к заданию1. (слайд 15)

Задание 2. «Культурная группа» (слайд 16). Для каждого предоставленного растения назовите культурную группу (ответы в слайде 17).(работа в парах)

Задание 3. Открытый тест (слайд 18).(индивидуальная работа, самопроверка)

Вопросы открытого типа, т.е. вариантов ответа нет, нужно самим закончить предложение

1. Зерновая культура, используемая для выпечки белого хлеба. __________

2. Зерном этой культуры кормят лошадей, а из муки готовят вкусное

печенье.___________

3. Общее название культур, к которым относятся пшеница, рожь, ячмень

овес._________

4. Группа культур, в которую входят горох, фасоль, бобы._____________

5. Общее название культур, к которым относятся яблоня, груша,

слива. ____________

6. Группа культур, в которую входят огурцы, помидоры, свёкла,

морковь __________

7. Растения, используемые на корм животным _____________

8. Группа растений, в которую входит подсолнух______________________

9. Из прядильных растений в Беларуси выращивается_____________________

Ответы:1.пшеница, 2.овес, 3.зерновые, 4.зернобобовые,5. плодово-ягодные, 6. Овощные, 7. Кормовые, 8.масличные, 9.лен

 Оценивание результатов работы в каждом задании с помощью приема «голосование»: если нет ошибок –тянем правую руку вверх с раскрытыми пальцами, если 1-2 ошибки—то рука вверх и сжата в кулак, если больше 3 ошибок—то не расстраиваемся))).

.

  1. Выводы по уроку

Нам осталось лишь сделать выводы к нашему уроку, ответив на вопросы:

1Что такое культурные растения?

2Как произошли современные культурные растения?

3.В зависимости от использования на какие группы они делятся?

-культурные растения – это растения культивируемые человеком, для удовлетворения различных потребностей.

-большинство культурных растений произошло от их диких предков благодаря воздействию человека

-в зависимости от предназначения культурные растения делятся на группы, среди которых выделяют зерновые, овощные, плодово-ягодные и т.д.

6.     Домашнее задание и выставление отметок по уроку

Творческое задание на выбор:

1) нарисовать растения различных групп, выращиваемых дома,

2) собрать коллекцию загадок или стихов на тему « Культурные растения»

Отметки за выступление с сообщениями и активное участие в решении заданий на уроке

  1. Рефлексия « Вопрос-ответ».

  2. Ответьте на вопросы:

  3. 1.Вам понравилась форма урока?

  4. 2. Рассмотренный материал вам понятен?

  5. 3. Остались ли вопросы по теме?

  6. 4.Были ли у вас затруднения?

  7. 5.Хотели бы вы чаще проводить такие уроки

Дом зеленый тесноват:
Узкий длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.
Осенью пришла беда —
Треснул домик гладкий,
Поскакали кто куда
Круглые ребятки. (горох)

Жарким солнышком согрет,
В шкурку, как в броню, одет.
Удивит собою нас
Толстокожий …….(ананас)

Маленькая печка с красными угольками

(гранат)

Этот фрукт на вкус хорош 
И на лампочку похож (груша)

Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.

Культурные растения

Информация о материале
Просмотров: 6126

АНИС — Pimpinella anisum L. Сем. Сельдерейные — Apiaceae. Таблица 84.
      Однолетнее эфирномасличное растение. Родина его — Малая Азия, Восточное Средиземноморье или Египет. В древности плоды аниса использовались как лечебное средство. В России он был введен в культуру в тридцатых годах XIX в. и выращивался в бывших Воронежской, Харьковской, Каменец-Подольской и Астраханской губерниях. В настоящее время основные посевы сосредоточены в Белгородской области.

Подробнее…

Информация о материале
Просмотров: 6613


АРАХИС (земляной орех) — Arachis hypo-gaea  L. Сем. Бобовые  — Fabaceae. Таблица 80.
      Однолетнее травянистое высокомасличное растение южноамериканского происхождения. На территории нашей страны возделывают с на-чалаХ1Х в. В мире арахисом занято около 15 млн. га. Большие площади имеются в Индии, Китае, США. В России распространен не очень широко, в  основном на Северном Кавказе.
      Семена содержат до 60% масла, используемого в пищевой, консервной, мыловаренной и фармацевтической промышленности.

Подробнее…

Открытый урок по окружающему миру во 2-м классе «Дикорастущие и культурные растения»

Оборудование:

  • Мультимедиа оборудование для показа презентации
  • Комплекты табличек для фронтальной работы по классификации растений
  • Иллюстрации для сказки: Солнце, Туча, Василёк
  • Колосок пшеницы
  • Аудиозапись сказки «Голоса птиц и зверей»

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний учащихся и сообщение темы урока.

— Ребята, что мы изучали на прошлом уроке и что вы повторяли дома?

Сегодня у нас урок необычный. К нам пришли много гостей – учителя из разных школ и самый главный гость – хлебный колосок. Вместе с ним нас сегодня ждут интересные задания и приключения. Давайте вместе с вами попробуем сочинить сказку про хлебный колосок!

Колосок – это растение. А что нужно растениям для благоприятного роста?(тепло, свет, вода, земля). Всё это нужно и хлебному колоску.

И мы отправляемся в гости к Солнышку за светом и теплом. Красное солнышко даёт вам первое задание: распределить таблички с названиями растений в 3 столбика.

Вспомним, на какие 3 группы можно разделить все растения? (деревья, кустарники, травянистые растения)

РАСТЕНИЯ
Деревья     кустарники     травянистые растения

Распределим таблички с названиями растений по этим трём группам!

сосна
яблоня  
берёза
 крыжовник  
сирень
малина
репейник
помидор
одуванчик  

— А сейчас разыгрываем пятёрку. Кто правильно ответит на вопрос, тут же получает пятёрку! Среди этих растений есть такое, у которого есть другое название. Что это за растение? (помидор)

С заданием Солнышка мы справились, а значит, тепло и свет для колоска добыли.

Колоску нужна вода. За водой мы отправимся к дождевой тучке.

Тучка даёт задание: ответьте на вопрос – Что дают растения человеку?

(кормят, одевают, лечат, строительство, мебель )

Тучка довольна вашими ответами, и дождевая вода для колоска добыта!

Но вдруг откуда ни возьмись налетел Ветер-суховей и хочет унести тучку. Нужно скорее успокоить ветер. Для этого выполним очень сложное задание: надо распределить эти же таблички с растениями на 2 группы. Как вы думаете, на какие?

Колосок мне подсказал, что есть растения, которые растут сами по себе, а есть такие, которые человек сам высаживает, ухаживает за ними, собирает урожай.

— Скажите, чем похожи и чем отличаются (показать картинки) сосна и яблоня? (поставить по разным столбикам)

Растения, которые растут сами по себе, называют дикорастущими (открыть табличку), а растения, выращиваемые человеком, называют культурными.

Тема нашего урока сегодня: Дикорастущие и культурные растения. Приложение 1

( слайд №1)

3. Изучение нового материала.

Дикорастущие растения растут без вмешательства человека. Их никто не холит, никто не лелеет. Они растут там, где условия для них подходящие. К этим условиям они приспособились сами. А культурные растения сеет, высаживает, выращивает и ухаживает за ними человек.

Откуда же взялись на земле культурные растения?

В древние времена все растения на земле были дикорастущими.

Первобытный человек собирал плоды, отбирал понравившиеся ему вкусные семена, плоды, корни и сажал нужные растения поблизости от своего жилища. Чтобы плоды вырастали крупнее и вкуснее, человек поливал растения и ухаживал за ними. Растения менялись, привыкали к заботе о себе. Так появились на земле культурные растения.

Обратимся к словарю. Слово культура в переводе с латинского означает возделывание, обрабатывание.

— Так на какие две группы мы можем разделить все растения?

— Распределим оставшиеся карточки в 2 столбика!

Вы вернули дождевую тучку, и наш колосок не погибнет от засухи!

Физкультминутка.

Это кто такой садовник?(повороты в стороны, поднимая плечи)
Полил вишню и крыжовник, (руки вверх-вниз)
Полил сливы и цветы,(руки в стороны)
Вымыл травы и листы.(вращение плечами)
А как сумерки настали (приседание)
Нам по радио сказали, (встать)
Что и завтра он придёт (ходьба)
И польёт наш огород.

У колоска среди дикорастущих растений есть враги – сорняки васильки, которые, несмотря на то, что очень красивы, могут погубить колосок.

Сорняки хотят послушать интересные истории про своих товарищей – про дикорастущие травы.

Мы уже определили, что одуванчик – это дикорастущее растение. (слайд №2 – одуванчики).

Давайте мы все вместе послушаем сказку про Одуванчик.

(слушание отрывка из сказки «Лесная азбука»)

— Что интересного про одуванчик вы узнали из сказки?

Ребята, вы тоже приготовили рассказы о дикорастущих растениях. Давайте мы вас послушаем.

4. Слушание сообщений учащихся о дикорастущих растениях.

Приложение 2

  • Мать-и-мачеха (слайд №3).

— Что интересного вы узнали о мать-и-мачехе?

— Что появляется у мать-и-мачехи раньше: цветы или листья?

  • Медуница (слайд №4).

— Почему на медунице можно одновременно увидеть цветки четырёх оттенков?

Ребята, дикорастущие цветы прислали вам письмо:

«Уважаемые дети!

Пожалуйста, будьте добры, не обрывайте зря цветы на лугу и в лесу. Сорванные и собранные в букеты, мы быстро вянем и погибаем, не принеся потомства. Пожалейте нас, не губите нас».

— Почему цветы просят не обрывать их?

Давайте будем учиться любоваться красотой цветов в природе, а не в вазе потому что

Если я сорву цветок,
Если ты сорвёшь цветок,
Если все – и я, и ты,
Если мы сорвём цветы –
Опустеют все поляны
И не будет красоты!

Сорняки отпустили наш колосок, и в чистой земле он вырастет большим и полным зерна.

— Ребята, наш колосок интересуется: а хлебные колосья – это дикорастущие или культурные растения?

5. Сообщения учащихся о культурных растениях. Приложение 2
  • Пшеница (слайд №5).

— Что нового узнали о пшенице?

  • Рожь (слайд №6).
  • Гречиха (слайд №7).

— Почему гречиху назвали гречихой?

— Почему гречневую кашу называют богатырской?

Значит, если вы хотите быть здоровыми и сильными, какая пища вам поможет?

6. Беседа о хлебе.

Наш колосок остался очень доволен вашими рассказами. И он предложил мне рассказать вам про то, без чего невкусна и несытна любая еда. О чём же? Конечно, о хлебе.

— Для чего люди выращивают хлебные колоски?

— Что можно получить из колосков?

— Как нужно относиться к хлебным колоскам и к хлебу? (Слайд №8)

Многие профессии нужны для того, чтобы к нам на стол пришла булочка. Не сразу рождается хлеб.

Сколько людей разных профессий вложили свой труд в одну буханку? (очень много)

Слава миру на земле!
Слава хлебу на столе!
Слава тем, кто хлеб растил,
Не жалел трудов и сил.
Вот он – хлебушко душистый.
Вот он – тёплый – золотистый!
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришёл!
В нём здоровье наше, сила,
В нём – чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
Ведь не сразу стали зёрна
Хлебом тем, что на столе, —
Люди долго и упорно
Потрудились на земле.

— Почему о хлебе говорят – хлебушко?

Хлебом-солью встречают и провожают русские люди желанного заезжего гостя и подносят хлеб-соль дорогому человеку в знак особого уважения.

Мы часто говорим о бережном отношении к хлебу. Но всегда ли мы помним те случаи из жизни людей, которые заставили бы всех задуматься: какое это богатство – хлеб!

Есть только одно слово, которое равнозначно слову “хлеб”. Это слово – жизнь. В старину хлеб называли «жито», что означало «жизнь».

— Что может быть для человека важнее хлеба? Только вода и воздух.

— Что нужно человеку, чтобы выжить? (воздух, вода и хлеб)

Во время Великой Отечественной войны хлеба не хватало. Мужчины воевали на фронте с фашистами, а старики, женщины и дети растили на полях хлеб. После уборки дети ходили по полю и подбирали оставшиеся колоски, чтоб ни один не пропал. Берегли каждое зёрнышко, ценили каждую хлебную крошку.

(Слайд №9)

В музее истории Санкт-Петербурга хранится кусочек заплесневелого хлеба величиной с мизинец. Такой кусочек получали на сутки по специальным хлебным карточкам жители осаждённого немцами города в зимние месяцы блокады. А людям нужно было работать и выжить – назло фашистам, назло бомбёжкам и обстрелу. Живой – значит победа!

А сейчас ежедневно в каждой семье выбрасывается хлеб. Прошу вас – берите столько хлеба в обед, сколько можете съесть.

Помните, что в каждый самый маленький кусочек хлеба вложили свой труд очень многие люди. (Слайд №10)

— А что делать, если вы не доели кусочек хлеба?

— А в нашем городе Рузе есть место, где люди пекут хлеб?

— Чьи мамы дома пекут булочки?

Значит, ваши мамы тоже вкладывают свой труд в приготовление хлеба, и вы должны беречь их труд.

Физкультминутка для глаз.

— Мы рисуем колосок. Потом бублик. Теперь буханку.

7. Игра «Найди пару».

Колосок предлагает поиграть в игру «Найди пару» с культурными растениями, разделить их на другие группы.

Я беру карточку с названием растения, например – пшеница, а вы выбираете в пару название растения, которое похоже с пшеницей по использованию, по месту выращивания и т.п. (Рожь – растёт в поле, делают муку ).

Каждый день вы едите хлеб. Его пекут из муки, а муку мелют из зёрен пшеницы, ржи, ячменя, овса. Эти культурные растения называются зерновыми.

(на доске открыть название столбика и прикрепить названия растений)

Выберите другие пары растений.

Груша и слива – фрукты, растут в саду. Называются плодовыми. К ним относятся также фруктовые деревья, кустарники, травянистые растения с плодами – фруктами и ягодами.

Лук и картофель – овощи. Культуры – овощные.

Лён и хлопок – из них делают ткань. Они – прядильные. Это очень ценные растения. Из них вырабатывают ткань для постельного белья, полотенец, трикотажа.

Тюльпан и нарцисс – для красоты. Это декоративные растения.

КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ

Зерновые     
пшеница
рожь
плодовые     
груша
слива
овощные
лук
картофель    
прядильные     
хлопок
лён
декоративные
тюльпан
нарцисс

Понравилась игра?

8. Работа с учебником с.62-63.

Дома вы ещё раз прочитаете по учебнику, какие растения называют дикорастущими, а какие – культурными.

9. Итог урока.

— Чем отличаются дикорастущие растения от культурных?

— Сегодня мы изучили дикорастущие и культурные растения, которые человек выращивает для продуктов питания. Кто для себя сделал новые открытия по этой теме?

— Что для вас было интересным на уроке?

— О чём вы будете помнить, гуляя по лесу или лугу?

— Изменилось ли после сегодняшнего урока ваше отношение к хлебу?

Урок окончен.

различных видов растений и их классификация

Вокруг нас встречаются разные виды растений, и большинство из нас узнает многие виды растений, которые цветут, растут в наших садах или которые мы можем есть. В мире растет множество видов растений. Такие растения, как водоросли, мох и папоротники, являются примерами безцветковых растений, которые хорошо растут во влажных и влажных условиях. Другие виды растений, такие как цветущие растения и деревья, растут в самых разных условиях и необходимы для жизни.

Все виды растений принадлежат королевству Plantae . Они делятся на две группы в зависимости от того, являются ли они семенниками или растениями без семян. Растения также классифицируются по родам, семействам и видам. Этот тип классификации растений позволяет легко идентифицировать растения и облегчает их изучение.

Классификация растений также зависит от их сосудистой системы. Несосудистые растения, такие как водоросли, являются примитивными растениями или относятся к низшему классу растений и имеют простые тканевые системы для переноса воды внутрь организма.Сосудистые растения, такие как кустарники, деревья, травы и цветущие растения, имеют сложную сосудистую ткань для переноса жидкости и питательных веществ внутрь.

Из этой статьи вы узнаете о множестве различных видов растений в мире. Вы также увидите примеры кустарников, цветущих растений, папоротников и многих других обычных растений.

Основные виды растений

Все типы растений подразделяются на две основные группы: растения без семян и растения с семенами.

Растения без семян — это водоросли, мхи, папоротники и печеночники.Эти уникальные виды растений производят споры, которые разносятся ветром. Например, если вы посмотрите на нижнюю часть листьев папоротника, вы заметите спорангии, которые представляют собой крошечные структуры, содержащие споры.

Спорангии в растении папоротник

Семенные растения — это все виды цветковых растений, саговники (пальмовидные растения с шишками), хвойные деревья (например, ель, пихта, сосна, можжевельник и кедр) и гинко.

Цветковые растения дают семена, которые защищены внутри плода.Это могут быть мягкие фрукты, такие как яблоки, апельсины или ягоды, или они могут быть твердыми, как все виды орехов.

Шишки, в основном вечнозеленые деревья, представляют собой еще один вид сосудистых растений с семенами.

Виды растений без семян (Pteridophytes, Bryophytes)

Давайте посмотрим на 4 основные группы растений, которые размножаются без семян:

Водоросли

Келп — это вид крупных бурых водорослей, а также съедобное бессемянное растение.

Водоросли состоят из большой группы разнообразных растений, которые обычно растут в воде.Все типы водорослей делятся на зеленые, коричневые и красные водоросли. Различные группы водорослей, будучи такими разнообразными видами организмов, не связаны между собой. В мире насчитывается около 72 500 видов водорослей.

Водоросли могут быть крошечными микроскопическими организмами, называемыми фитопланктоном, которые являются источником пищи для многих морских животных. Или некоторые виды водорослей, обычно называемые морскими водорослями, встречаются в водах у береговых линий.

Существует также некоторая путаница в отношении того, действительно ли виды водорослей являются видами растений.Как и многие растения, водоросли используют процесс фотосинтеза для приготовления пищи. Интересно, что некоторые виды водорослей, похоже, обладают способностью «поедать» другие организмы, похожие на животных. Однако большинство людей рассматривают водоросли как разновидности растений. (1, 2)

Бурые водоросли

Бурые водоросли — это распространенный вид водорослей, которые обычно растут в море и обычно полезны для употребления в пищу. Фактически, некоторые виды бурых водорослей являются крупнейшими растениями в мире, а некоторые достигают высоты 165 футов (50 м). Один из видов съедобных бурых водорослей — морские водоросли, содержащие большое количество йода.

Зеленые водоросли

Зеленые водоросли обычно растут в пресной воде, хотя они также растут в соленой воде. Отдельные водоросли (в особенности водоросли) некоторых видов представляют собой крошечные микроскопические организмы. Если их много, они могут превратить пруды или морскую воду в зеленый цвет. Подобно бурым водорослям, некоторые зеленые водоросли растут как водоросли.

Красные водоросли

Красные водоросли ( Rhodophyta ) составляют самую большую группу (тип) среди всех видов водорослей, и большинство из них произрастает в морской среде.Как и все виды водорослей, красные водоросли — это растения, которые не дают семян. Красные водоросли также являются важным источником пищи и используются для выращивания нори. (3)

Печеночники

Печеночники включают многие виды растений, такие как Lunularia cruciata (на рисунке)

Печеночники — это разновидность несосудистых бесцветных растений, не несущих семян и относящихся к подклассу Marchantiophyta . Эти маленькие листовые растения могут быть от 2 мм до 20 мм в ширину.Растения печеночника обычно цветут во влажных местах.

Крошечные виды печеночников трудно отличить от мхов. Один из способов идентифицировать растения печеночника заключается в том, что они, как правило, меньше по размеру и имеют крошечные волоскоподобные структуры (ризоиды), которые они используют для поглощения воды.

Ученые говорят, что печеночники развились после водорослей и, хотя и являются низшей растительной формой, они более развиты, чем водоросли.

Мхи

Мох — это небольшое безцветное растение, предпочитающее влажные или тенистые места.

Все виды мхов относятся к подклассу Bryophyta , и насчитывается около 12000 видов мхов.Во влажных местах часто можно увидеть мхи, похожие на печеночники. Часто можно увидеть изображения мха, растущего на камнях, деревьях, почве и бетоне. Тот факт, что для роста мха не нужна почва, означает, что это уникальное растение может расти практически где угодно.

Хотя мхи были классифицированы вместе с роголистником и печеночником в группе Marchantiophyta , в настоящее время они включены в отдельную классификацию. Существует 8 классов мхов, из которых наиболее коммерчески важным является торфяно-мох Sphagnum .Мох сфагнум — необычное растение, которое обычно используют в качестве мульчи, для украшения дома или в торговле цветами.

Папоротники

Папоротники — это растение, которое растет во влажных тенистых местах

Папоротники относятся к группе растений без семян и относятся к классу бесцветных растений Polypodiopsida . В отличие от мхов и водорослей, папоротники — это своего рода сосудистые растения, которые распространяют споры для размножения. Существует около 10 560 видов папоротников, и некоторые из них являются одними из самых старых растений на планете.

Папоротники идентифицируются по их зеленой листве, состоящей из листьев и ушных раковин. На открытом воздухе папоротники растут в лесах и любят влажные тенистые места. Некоторые из самых высоких папоротников в мире могут достигать 82 футов (25 м) в высоту.

Папоротники также являются примерами обычных комнатных комнатных растений, которые хорошо размножаются при комнатной температуре. Их густая зеленая листва и длинные висячие листья могут добавить красивой зелени в комнату. Некоторые распространенные виды папоротников, которые выращивают в помещении, включают бостонский папоротник, оленьий папоротник и папоротник птичьего гнезда.Многие виды многолетних папоротников также являются популярными растениями для садов, поскольку они растут там, где другие растения не могут. Папоротники — хорошие образцы почвопокровных растений, особенно в тенистых местах.

Виды семенников (голосеменные, покрытосеменные)

Семена — одна из крупнейших групп наземных растений в мире. Семена этих растений либо заключены в конус, либо в плоды, которые защищают семена.

Покрытосеменные — семенники, цветущие, а голосеменные — обычно шишки.Все виды растений с семенами являются сосудистыми растениями и важны для нашей экосистемы.

Cycads

Цикады — семенные растения с перистыми листьями и шишковидной репродуктивной структурой (стробил)

Саговники — экзотическая группа растений, произрастающих в тропических и субтропических частях света. Внешне похожие на пальмы, саговники имеют древесные стволы, на которых растут большие вечнозеленые листья. В отличие от других видов деревьев, саговники не имеют ветвей, но их листья растут прямо из стволов.

Семена саговника заключены в конусообразные структуры. Это безцветковое дерево размножается жуками, опыляющими семена. Ученые утверждают, что это древнее растение с экзотической внешностью мало изменилось с юрских времен.

Различные виды саговников бывают разных размеров. Самый маленький саговник может иметь ствол высотой всего несколько сантиметров. На самом деле это интересное растение выглядит так, будто у него просто длинные листья, похожие на папоротник, вырастающие из земли. Из-за этой особенности саговники легко принять за папоротник.У более крупных саговников могут расти большие листья, которые выглядят так, как будто они взрываются сверху ствола. Более крупные виды саговников могут достигать высоты от 32 до 50 футов (10-15 м).

Если вы живете в теплом климате, саговники могут стать очень декоративными растениями для вашего сада.

Хвойные породы

Хвойный лес — это тип леса, в котором произрастают различные виды деревьев, такие как сосны, ели, ели, кедры и можжевельники

Хвойные — это обычное название древесных кустарниковых растений и деревьев из подкласса Pinophyta .В эту группу многолетних вечнозеленых деревьев входят сосны, можжевельники, кедры и ели. Эти важные виды деревьев растут в большинстве климатических зон мира и очень распространены в Северном полушарии. Они также являются важнейшей группой голосеменных.

Подобно саговникам, хвойные деревья идентифицируются по их семенным шишкам. У некоторых видов хвойных деревьев шишки распадаются, чтобы рассеять семена, а другие полагаются на птиц для распространения семян. На самом деле их название происходит от латинского, означающего «несущий шишки».«Хотя термин Pinophyta является общепринятым научным названием, можно также использовать подраздел Coniferae .

Хвойные деревья также идентифицируются по уникальному типу зеленой, голубовато-серой или серебристой листвы. Некоторые виды хвойных пород могут быть большими величественными деревьями с поникшими листьями, покрытыми мягкой хвоей. Другие виды хвойных могут быть небольшими вечнозелеными кустарниковыми растениями, которые хорошо растут в декоративных садах. Некоторые примеры небольших хвойных деревьев для вашего сада — карликовые ели, низкорослые кипарисы или небольшие вечнозеленые сосновые кусты.

Одна из особенностей выживания таких деревьев, как ели, кедры, можжевельники, тисы и сосны, заключается в том, что они очень морозоустойчивы. Некоторые виды этих хвойных деревьев могут выдерживать температуру -13 ° F (-25 ° C) и ниже.

Цветущие растения

Цветковые растения, такие как лилии, включают множество сортов различных цветов и форм

Виды цветковых растений — одни из самых разнообразных, красивых и очаровательных среди всех произрастающих растений. Растения с семенами, которые цветут, могут включать что угодно, от высокого дуба до нежной орхидеи или красивой розы.

По некоторым оценкам, существует более 300 000 видов цветковых растений, которые делятся на 13 000 родов, 416 семейств и 64 отряда. Общей характеристикой всех растений, классифицируемых как покрытосеменных , является то, что они несут семена в цветках, которые являются репродуктивными органами растений.

Цветковые растения также относятся к сосудистым растениям, потому что у них есть сложная система транспортировки жидкости ко всем частям брюк. Типы цветущих растений могут включать цветущие лозы, цветущие деревья, декоративные травы и орхидеи.Кроме того, обычные цветущие растения, такие как астры, бегонии, хризантемы, розы, тюльпаны и травы, являются примерами покрытосеменных.

Цветковые растения также можно классифицировать как однолетние или многолетние в зависимости от того, переживают они зиму или нет. Кроме того, некоторые виды цветов распускаются только весной, а другие начинают цвести весной и продолжают цвести до осени.

Если вы думаете о благоустройстве своего сада, важно выбрать растение, подходящее для пребывания на солнце и качества почвы.Например, некоторые виды растений хорошо растут на ярком солнце и являются отличным почвопокровным покровом. Другие ползучие растения могут хорошо выжить в частичной или полной тени.

Цветущие однолетние растения

Бархатцы — очень распространенное и популярное цветущее растение во всем мире

Однолетние растения — это растения, которые отмирают зимой и оставляют только спящие семена. Некоторые красивые виды однолетников, которые цветут, включают анютины глазки, бархатцы, львиный зев, петунии, зимние альты и маки.

Цветущие многолетние растения

Сирень — многолетнее садовое растение с красивыми цветами.Цветки куста сирени имеют несколько цветов: белый, розовый и фиолетовый

.

Многолетние растения — это растения, которые цветут каждый год, и их не нужно пересаживать.

Примеры прохладных растений, цветущих год за годом, включают розы, кусты сирени, потрясающие растения гибискуса, цветущие деревья, суккуленты и георгины. Кроме того, цветы, которые растут из луковиц, таких как нарциссы, тюльпаны и крокусы, часто становятся первым видом цветов, которые вырастают каждую весну.

Некоторые цветковые растения являются нежными многолетниками и растут как однолетники в холодном климате.

Экзотические орхидеи

Орхидеи фаленопсис — примеры экзотических растений. Они также являются одними из самых популярных и простых в уходе орхидей

.

Орхидеи — одни из самых красивых растений для выращивания в помещении. Есть много видов орхидей, которые бывают разных цветов. Одними из самых простых в уходе орхидей являются орхидеи Phalaenopsis с большими разноцветными лепестками и необычными отметинами.

Виды плюща и цветущих лоз

Плющ — быстрорастущие растения, которые растут на открытом воздухе так же хорошо, как и в помещении.

Другой тип наземного растения, имеющего семена и классифицируемого как растение ngiosperm , — это плющ.Плющ (род Hedera ) — это висячий вид зеленолистных растений, которые карабкаются по стенам, решеткам и могут хорошо смотреться в подвесной корзине. Плющ, входящий в группу «цветковых растений», также ежегодно цветет.

Декоративные травы

Мухли розовый (Muhlenbergia capillaris) — многолетнее декоративное растение

Существует множество примеров прекрасных декоративных трав, которые могут обеспечить высоту, уединение и красоту любому саду. У этих декоративных многолетних растений есть семена, позволяющие им размножаться.Одно из преимуществ декоративных трав в том, что они очень универсальны и не требуют особого ухода. Некоторые сгущенные травы вырастают до нескольких сантиметров, а другие могут вырасти до многих метров.

Гинкго

Дерево гинкго билоба произрастает в Китае и широко используется в традиционной медицине

Гинкго — это разновидность семенных древесных растений, а гинкго билоба — единственный вид в подклассе Ginkgophyta . Все остальные виды гинкго вымерли, и сегодня выживает только один вид растения гинкго.Ботаники говорят, что гинкго — уникальное растение, потому что оно не связано ни с одним другим живым сегодня растением.

Гинкго, также называемое «девичьим деревом», является уникальным среди семенных растений. У гинкго уникальные веерообразные листья, размер которых может составлять от 2 до 4 дюймов (5-10 см). Еще одна уникальная особенность этого растения заключается в том, что в плодах нет семян, но они имеют структуру, похожую на плод, называемую ложными плодами. Гинкго также является одним из старейших видов деревьев в мире.

Большинство людей слышали о гингко билоба как о традиционном лечебном травах от ряда недугов. Из крупных ореховидных семян производятся различные виды натуральных средств.

Связанные: Самые удивительные типы деревьев в мире (с изображениями)

Двудомные растения против. Однодомные растения

«Двудомный» и «однодомный» — это садоводческие термины, относящиеся к воспроизводству растений. Dioecious описывает группу растений, в которую входят разные мужские и женские растения.Это означает, что мужские и женские цветки находятся на разных растениях. Однодомный — это одно растение с мужскими и женскими цветками.

Статьи по теме:

Различные виды растений в мире

В мире невероятное количество разных растений. Люди разделяют растения по определенным признакам. Некоторые из наиболее важных различий между растениями заключаются в том, есть ли у них семена или сосудистая ткань.В зависимости от этих характеристик растения были сгруппированы в двенадцать различных типов. Между прочим, изучение типов растений также отправляет нас в эволюционное путешествие, поскольку растения возникли из водных систем и стали более сложными.

Различные типы растений, представленные в эволюционном древе. Изображение предоставлено: Maulucioni.

Растения без семян

Водоросли: существует три различных типа водорослей: красные, зеленые и коричневые. Они живут в воде и по этой причине считаются примитивными растениями.Все растения начали расти в воде и как одноклеточные организмы. Более развитые в эволюции растения покинули воду. Водоросли — это фотосинтезирующие организмы, которые варьируются от одноклеточных до крупных многоклеточных форм.

Печеночники и роголистники:

Печеночники — небольшие растения, которые растут во влажной среде. Они не содержат сосудистой ткани, которая переносит воду от корней к листьям, поэтому печеночники, как правило, очень маленькие и должны жить во влажных местах.Печеночники растут, просто разрастаясь. У них нет настоящего корня, стебля или листьев. Роголистники похожи, но имеют спорофит, который представляет собой роговидную структуру.

Печеночник. Изображение предоставлено: Lairich Rig.
мхов:

Мхи являются близкими родственниками печеночников и процветают в аналогичных условиях, во влажных местах рядом с источниками воды. Однако для роста им не нужна почва, поэтому вы можете увидеть камни и деревья, покрытые мхом. Мхи растут на вершине — другими словами, стебли вырастают из кончиков или других особых точек на стебле.Так же растут и цветковые растения.

Мхи, растущие на скале. Кредиты изображений: пивоварни.

Сосудистые растения без семян

Папоротников:

Папоротникам необходима влажная среда для размножения, чтобы сперматозоиды могли плавать и соединяться с яйцеклеткой. Из образовавшейся зиготы развивается новый папоротник. Однако папоротники могут пережить периоды с меньшим количеством воды лучше, чем мох и сусло. Миллионы лет назад папоротники доминировали на земле и были наиболее распространенными растениями. Здесь были массивные папоротниковые леса.

Нижняя сторона папоротника со спорами. Изображение предоставлено: Pixabay.
Другие типы:

Есть несколько других растений, у которых есть сосудистая ткань, но отсутствуют семена. Венчиковые папоротники — это примитивные папоротники, в которых отсутствуют типичные органы растений, такие как листья. У косолапых ветвистых стеблей с простыми листьями. Хвощи, также называемые змеиной травой или пазлграссом, встречаются в единственном существующем (все еще живом) роде в этом семействе. Миллионы лет назад существовало больше видов в одном семействе, в том числе очень высокие деревья.Клубные мхи и хвощи считаются союзниками папоротников, поскольку все эти растения размножаются спорами, а не семенами.

Хвощи — очень древний вид растений. Изображение предоставлено: Rror.

Растения с семенами

Голосеменные растения
Cycads:

Саговники — это деревья, которые любят влагу и тепло, поэтому они в основном растут в Центральной Америке, Африке, Юго-Восточной Азии и Австралии. У них обычно длинные тонкие листья и конусообразная структура, которая делает их похожими на пальмы с шишками.Саговники обладают кроной из крупных сложных листьев и толстым стволом. Осталось всего несколько видов, но они были очень распространены в юрский период, который часто называют «веком саговников».

Саговник. Изображение предоставлено: Pixabay.
Гинкго:

В настоящее время существует только один вид гинкго — Ginkgo biloba . Он не сильно изменился с пермского периода, когда он покрывал большую часть мира, и поэтому называется живым ископаемым. У них веерообразные листья, а деревья бывают либо мужские, либо женские.Они производят мясистые семена с сильным запахом. Гинкго в природе встречается только в центральном Китае, но его целенаправленно высаживают в садах и парках по всему миру. Однако цветущие растения превосходят его.

Дерево гинкго. Изображение предоставлено: Pixabay.
Gnetophyta:

Тип gnetophyta также является голосеменным и состоит из трех не связанных между собой родов. Всего насчитывается около 70 видов. Эфедра — самый крупный род, растения которого произрастают в пустынях. Welwitschia растений растут в пустыне на юго-западе Африки; у них длинные тонкие листья. Последний род в этом типе — однофамилец под названием Gnetum .

Растение из рода Вельвичия. Кредиты изображения: Bries.
Хвойные породы:

Хвойные деревья имеют деревянистые стволы и дают шишки с семенами. Они растут в основном в холодном северном климате и сохраняют листья в течение всего года. У хвойных растений есть голые семена, которые защищены шишками, а мужские и женские шишки производятся на одном дереве.Шишки пыльцы мужские и производят пыльцу, которая распространяется на женский гаметофит, находящийся внутри семенного конуса. Семенные шишки являются женскими и содержат яйца на чешуе, из которых при оплодотворении образуются семена.

У хвойных растений семена в защитных шишках. Кредит изображения: Джон Хаслам.
Покрытосеменные
Цветковых растений:

Цветковые растения, также называемые покрытосеменными, имеют мужские и женские части. Мужские части производят пыльцу, которая рассеивается, а по достижении женских частей производит зародыш, который развивается в семя.Эти растения могут опылять ветер и опылители, например пчелы. Покрытосеменные производят цветы и плоды, а семена выращиваются и защищаются внутри этого плода. Покрытосеменные делятся на две группы. Однодольные (однодольные) имеют один семенной лист, а двудольные (двудольные) имеют два семенных листа. Однодольные имеют параллельные жилки, разбросанную сосудистую ткань и части цветка, которые растут в количестве, кратном трем. У двудольных растений есть сетчатые жилки, сосудистая ткань в кольцах на стеблях, части цветов, которые растут в количестве, кратном 4 или 5, и часто бывают древесными.Покрытосеменные составляют группу растений, наиболее приспособленную для работы в засушливых условиях, поэтому в настоящее время они являются наиболее распространенным типом растений.

Цветущие растения. Изображение предоставлено: Mostafameraji.

Мы живем в эпоху цветущих растений. В эволюционном отношении они являются наиболее развитыми и составляют самую большую часть растений в мире. Рядом с ними растет множество других разнообразных видов растений.

Классификация растений | 4 основных типа растений

Типы растений : Все растения уникальны по внешнему виду, строению и физиологическому поведению.Кроме того, они также различаются по среде обитания, переносимости и потребности в питательных веществах.

Итак, при таком разнообразии большой вопрос, как именно начать их классифицировать? Хорошо, что ботаники уже разработали способы их классификации. Фактически, классификация растений считается одним из старейших подходов в изучении ботаники .

В целом, ботаников и сгруппировали растения в две основные группы: несосудистых и сосудистых .Первые состоят из ранних растений, а вторые — из растений с развитой сосудистой системой.

Однако такая группировка кажется очень общей и охватывает широкий диапазон. Более часто используемая классификация растений является более конкретной: классифицируя их по разным типам.

Виды растений

Несосудистые растения

Первая классификация растений — это несосудистые растения; Как следует из названия, несосудистые растения [1] не имеют сосудистой ткани, которая может помочь им переносить воду и питательные вещества.Несосудистые растения считаются самыми ранними живыми растениями на планете. Однако окаменелостей не были обнаружены, потому что эти видов растений плохо окаменели. Наиболее распространенные несосудистые растения включают представителей Phylum Bryophyta и описаны ниже.

мохообразные

Мохообразные — моховые растения в Исландии Тип Bryophyta [2] — самая разнообразная группа, насчитывающая более 10 000 видов растений. К этому типу относятся мхи, печеночники и роголистники.
  • Среди всех типов растений представители типа Bryophyta считаются самыми простыми. Что касается внешнего вида, мхи маленькие и незаметные. У мохообразных отсутствует сосудистая ткань и древесина, которые могут оказать им структурную поддержку. У них также отсутствуют настоящие листья, стебли и корни, которые могут помочь им переносить воду и питательные вещества. Из-за этого они ограничены узким кругом местообитаний.
  • Несмотря на отсутствие некоторых основных органов растений, мохообразные играют важную роль в минимизации эрозии вдоль водоемов, в круговороте воды и питательных веществ в лесах и в регулировании температуры в вечной мерзлоте.Также см. Статью о биологическом выветривании .
  • Что касается среды обитания и физических структур, мохообразные родственны лишайникам [3] (симбиотические отношения между грибами и водорослями). Например, оба они используют влагу окружающей среды для транспортировки минералов и питательных веществ.
  • Из-за этого мохообразные живут во влажных местах и ​​каким-то образом адаптировали несколько методов, которые могут помочь им выжить в засушливые периоды.
  • Мохообразные размножаются спорами.Подробно ознакомьтесь с жизненным циклом мохообразных здесь.
  • В настоящее время классификация некоторых видов мохообразных остается произвольной и требует дальнейших исследований.
Примеры мохообразных
Мхи
Печеночники
Роголистники

Сосудистые растения

Также следующая классификация растений также известна как трахеофиты. Сосудистым растениям эволюция позволила обладать сосудистыми тканями ( ксилема и флоэма ), которые помогают им переносить воду и минералы.Все другие растения, такие как представители Phylum Pteridophyta, голосеменные и покрытосеменные, классифицируются как сосудистые растения. Указанные типы растений описаны ниже.

Птеридофиты

Следующим типом в этом списке является Phylum Pteridophyta, который состоит из почти 12 000 (из которых более двух третей — тропические) видов настоящих папоротников и их союзников.
  • Pteridophytes [4] — бессемянные растения; будучи таковыми, они неспособны передать свой генетический материал потомству с помощью шишек, фруктов или семян.Вместо этого эта классификация растений производит споры, расположенные на нижней стороне их листьев, известные как спорофиллы.
  • Pteridophytes могут катапультировать свои споры даже на большие расстояния из-за пружинной структуры этих спор, содержащих спорангии.
  • Что касается внешнего вида, птеридофиты [5] чрезвычайно разнообразны, и никакая одна характеристика не может их описать. Листья папоротников называются листами, которые обычно скручиваются в спираль до тех пор, пока они не развернутся к зрелости.У них также есть горизонтальные стебли, называемые корневищами, и простые корни из листьев. В отличие от мохообразных, они уже являются сосудистыми растениями и способны переносить жидкости.
  • Со временем птеридофиты уже адаптировались к широкому кругу сред обитания: они могут быть водными, наземными и даже холодостойкими, но большинство из них по-прежнему предпочитают процветать в тропических регионах. Подробнее о жизненном цикле Pteridophytes см. Здесь.
Примеры птеридофитов
Сальвиния Натанс
Хвощ полевой
Папоротник

Голосеменные

Голосеменные растения [6] , по сравнению с другими типами растений, включают самые высокие, самые толстые и самые старые из живых растений.Они широко распространены на планете, но преобладают в умеренных и арктических регионах.
  • Членами этого типа являются сосны, болиголовы, ели и ели, для которых характерно наличие древесины и зеленой игольчатой ​​или чешуйчатой ​​листвы.
  • Название « голосеменных растений [7] » буквально означает « голое семя », которое проявляется членами, имея шишки (или стробилы, множественное число: стробили ) вместо семян для воспроизводства.
  • Голосеменные считаются разноспористыми.Это означает, что они производят два разных типа шишек для самцов и самок. Обычно мужские шишки меньше крупных женских.
  • По отношению к сказанному выше голосеменные растения являются хорошими источниками древесины и бумаги. Кроме того, они обеспечивают животным пищу и среду обитания, а, в свою очередь, эти животные становятся важными в распространении их пропагул.
Примеры голосеменных растений
Гигантское дерево секвиоа
Саговая пальма
Maidenhair Tree

Покрытосеменные

Покрытосеменные [8] , также называемые цветковыми растениями, представляют собой наиболее разнообразный тип растений, насчитывающий не менее 260 000 живых видов растений.
  • Покрытосеменные представляют собой огромное разнообразие растений, включая деревья, травы, кустарники, луковицы, эпифиты (растения-паразиты) и растения, обитающие как в морских, так и в пресноводных средах обитания.
  • Самыми крупными семействами этого типа являются Orchidaceae (семейство орхидей), Asteraceae (семейство маргариток) и Fabaceae (семейство бобовых).
  • Несмотря на свое разнообразие, этот тип объединяет несколько отличительных характеристик:
    1. семяпочек / семян, заключенных в плодолистик / плод.
    2. двойное оплодотворение — процесс, который приводит к образованию питательной ткани, называемой эндоспермом.
    3. мужская репродуктивная ткань состоит из двух пар пыльцевых мешочков и многих других. Подробнее см. Жизненный цикл покрытосеменных растений здесь.
  • Самые старые известные покрытосеменные растения представляли собой группу растений, известных как магнолии , которые состоят из небольших неприметных цветущих растений. Ученые считают, что эта группа дала начало однодольных и эвдикотов .
  • Из-за того, что покрытосеменные растения разнообразны, их можно использовать в самых разных целях для животных, особенно для людей. Большинство покрытосеменных являются хорошими источниками пищи, лекарств, волокон для одежды и древесины. Ознакомьтесь с 25 самыми красивыми фиолетовыми цветами и их классификациями.
Примеры покрытосеменных
Водяная лилия
Цветок Космоса
Подсолнечник

Виды цветов

Типы цветов: исследуйте красоту и разнообразие ярких цветов и интригующие ботанические свойства для всех категорий цветущих растений.

Считаете ли вы этот способ классификации растений эффективным? Есть ли другие способы, которыми вы могли бы классифицировать типы растений?

цитировать эту страницу

Источники

  • «Эволюция растений — Биологическая энциклопедия — клетки, тело, человек, процесс, система, разные, организмы, жизнь, структура» . Проверено 11 марта 2017 г. Ссылка.
  • «Знакомство с мохообразными» . По состоянию на 11 марта 2017 г.Ссылка.
  • «Тип Bryophyta» . Проверено 11 марта 2017 г. Ссылка.
  • «Тип Pteridophyta: характеристики, классификация и жизненный цикл — Видео и стенограмма урока | Study.com ». Проверено 11 марта 2017 г. Ссылка.
  • «Тип Pterophyta: папоротники» . Проверено 11 марта 2017 г. Ссылка.
  • «Голосеменные» . Проверено 11 марта 2017 г. Ссылка.
  • «Голосеменные — энциклопедия Нового Света» . По состоянию на 11 марта 2017 г.Ссылка.
  • «Покрытосеменные (цветковые) — Список растений» . Проверено 11 марта 2017 г. Ссылка.

Сколько видов растений существует в мире? У ученых теперь есть ответ.

  • В настоящее время науке известно около 391 000 видов сосудистых растений, из которых около 369 000 видов (или 94 процента) являются цветущими, согласно отчету Королевского ботанического сада в Кью. Объединенное Королевство.
  • Ежегодно открывается или описывается около 2000 новых видов растений, многие из которых уже находятся на грани исчезновения.
  • Основываясь на наиболее точных имеющихся оценках, ученые говорят, что 21 проценту всех видов растений — или одному из каждых пяти видов растений — вероятно, угрожает исчезновение.

Впервые ученые оценили состояние всех сосудистых растений в мире — всех растений (кроме водорослей, мхов, печеночников и роголистников), которые имеют специализированные ткани для транспортировки пищи и воды.

Согласно отчету под названием «Состояние растений в мире», опубликованному исследователями Королевского ботанического сада, Кью, Соединенное Королевство, в настоящее время науке известно около 391 000 видов сосудистых растений.Из них около 369 000 видов (или 94 процента) — это цветковые растения.

В отчете впервые представлена ​​базовая информация обо всех сосудистых растениях, включая обнаруженные новые растения и угрозы.

«У нас уже есть« Состояние мира… птиц, морских черепах, лесов, городов, матерей, отцов, детей, даже антибиотиков », но не растений», — сказала Кэти Уиллис, научный директор Королевского ботанического сада в Кью. в заявлении. «Я считаю это замечательным, учитывая важность растений для всей нашей жизни — от продуктов питания, лекарств, одежды, строительных материалов и биотоплива до регулирования климата.Таким образом, этот отчет представляет собой первый шаг в восполнении этого критического пробела в знаниях ».

Спрингвилльская кларкия, эндемичная для Калифорнии, является редким видом цветковых растений из семейства примулов вечерних. Фото предоставлено Лесной службой США, общественное достояние.

Путем сканирования нескольких баз данных растений, включая Список растений, Международный указатель названий растений и Всемирный контрольный список выбранных семейств растений, команда обнаружила, что в настоящее время науке известно 391 000 сосудистых растений. Более того, ежегодно открывается или описывается около 2000 новых видов растений.Многие из недавно описанных видов уже находятся на грани исчезновения.

В 2015 году, например, ученые описали Gilbertiodendron maximum , находящееся под угрозой исчезновения гигантское тяжелое дерево весом около 105 метрических тонн, которое растет в тропических лесах Камерун-Конголии в Африке. Исследователи также описали Oberholzeria etendekaensis , суккулентный кустарник, который является не только новым видом, но и совершенно новым родом. Это также редкий вид, известный только из одной местности с 30 особями в Намибии.

Согласно отчету, Австралия, Бразилия и Китай входят в тройку основных источников многих новых видов, обнаруживаемых каждый год. Фактически, в отчете отмечается, что в Бразилии произрастает больше семенных растений, чем в любой другой стране мира, и знания о ее флоре растут «рекордными» темпами.

Мы разделяем пространство с почти 400 000 видов растений. Но пока только около 31000 из этих видов имеют хотя бы одно зарегистрированное использование. Сюда входит использование в пищу, медицину, отдых, гены, яды, корм для животных и строительные материалы.

Топ задокументированных видов использования растений. Графика: Монгабай; Источник: Королевский ботанический сад Кью: Состояние растений в мире.

«Будущее для многих видов выглядит мрачным», — предупреждает отчет. Основываясь на наиболее точных доступных оценках, ученые говорят, что 21 проценту всех видов растений — или одному из каждых пяти видов растений — вероятно, угрожает исчезновение. Самой большой угрозой является крупномасштабное разрушение среды обитания для сельского хозяйства, например плантаций масличных пальм, лесозаготовок, животноводства, а также жилых и коммерческих помещений.Исследователи обнаружили, что мангровые заросли и хвойные тропические леса больше всего пострадали от безудержного изменения растительного покрова.

Изменение климата — тоже угроза, но пока небольшая. Тем не менее, по мнению исследователей, в ближайшие годы это может перерасти в более серьезную угрозу.

«Я подозреваю, что мы не увидим полного воздействия до 30 лет, так как растениям, особенно деревьям, нужно так много времени, чтобы произвести потомство», — сказал Уиллис Guardian.

В некоторых регионах мира до сих пор сохранилось большое разнообразие растений, в том числе несколько уникальных видов.Но лишь некоторые из них действительно защищены законом, отмечается в сообщении. В целом, исследователи определили 1771 важную растительную территорию в мире, требующую срочных мер по сохранению.

Результаты отрезвляют. Но, по мнению ученых, по-прежнему существует множество информационных пробелов, которые необходимо заполнить.

«Чтобы результаты были эффективными, результаты должны побудить международное научное, природоохранное, деловое и правительственное сообщества работать вместе, чтобы заполнить выявленные нами пробелы в знаниях и расширить международное сотрудничество, партнерство и рамки для сохранения и использования растений», — Уиллис сказал.

Баобаб в Анкаране, Мадагаскар. Фото Ретта Батлера. Сохранение, находящиеся под угрозой исчезновения виды, находящиеся под угрозой исчезновения виды, окружающая среда, леса, зеленый, мангровые заросли, новые виды, растения, тропические леса, открытие видов, деревья, тропические леса

ПЕЧАТЬ

10 растений, которые нужны каждому саду

Неважно, насколько велик ваш сад или маленький, всегда найдется место для еще одного растения! Вы можете сажать разные виды однолетних растений каждую весну или менять то, что вы кладете в ящики для цветов, чтобы ваш сад был новым и интересным.Но основу вашего пейзажа должно составлять сочетание многолетних растений, кустарников и деревьев, которые сохраняют цвет и интерес в течение всего года. Перед покупкой узнайте свою зону устойчивости Министерства сельского хозяйства США (проверьте свою здесь), чтобы убедиться, что растение может пережить зиму в вашем климате. Затем перед посадкой обратите внимание на то, сколько солнца или тени получает участок вашего сада. Полное солнце означает более 6 часов прямого солнечного света, а частичное солнце — примерно вдвое меньше. Полная тень означает, что на эту область не попадает прямое солнце или только немного утреннего солнца. Следуйте тегу растения или описанию, потому что вы не можете обойти его стороной: любителям солнца нужно солнце, чтобы цвести и цвести, а любители тени будут жариться на жарком солнце. Нет смысла тратить деньги и не давать растению хороший старт в жизни.

Вот некоторые из наших самых любимых видов растений для украшения любого сада:

Реклама — продолжить чтение ниже

1 Роза

Розы прекрасны и романтичны в любом саду, будь то крошечный городской участок или большой загородный двор.И они не такие разборчивые, как вы думаете! Было выведено много новых типов, которые стали долго цветущими и более устойчивыми к болезням, и они не нуждаются в упадке головы или убирают цветы, чтобы они продолжали цвести. Для первой попытки выберите кустарник или ландшафтную розу, потому что они практически не требуют ухода.

Варианты, которые стоит попробовать: Oso Easy Pink Cupcake, Coral Drift

КУПИТЬ

2 Гортензия

Гортензии почти идеальны: насчитывая сотни различных сортов, они прекрасно себя чувствуют практически в любом климате.Кружевные цветы появляются в начале лета и продолжаются до осени, и остаются нетронутыми на кустах, чтобы обеспечить зимний интерес. Одно распространенное заблуждение: что вы можете изменить цвет цветения на любой гортензии . На самом деле только некоторые виды — некоторые крупнолистные и горные гортензии — меняют цвет в зависимости от наличия алюминия в почве. Высота гортензий варьируется от нескольких футов до 7-8 футов в высоту и ширину, поэтому перед посадкой прочитайте этикетку, чтобы у нее было достаточно места для распространения.

Варианты, которые стоит попробовать: Little Quickfire, Cherry Explosion

КУПИТЬ

3 Сочный

Суккуленты, представленные сотнями разновидностей всех форм, размеров и цветов, станут отличным дополнением к вашему саду.Их легко выращивать, а мясистые листья переживают периоды засухи. Многие из них морозоустойчивы, но обязательно прочтите этикетку или описание растения.

Разновидности, которые стоит попробовать: лимонный коралл, изумрудные куры императрицы и цыплята

КУПИТЬ СЕЙЧАС

4 Трава

Травы очень легко выращивать, а их цветы привлекают множество опылителей. Выращивать их также намного дешевле, чем покупать эти пластиковые контейнеры в продуктовом магазине! Многие травы, такие как тимьян, шалфей и орегано, являются многолетними, а это значит, что они возвращаются каждый год, а вам нужно каждую весну пересаживать базилик, кинзу и летний чабер.

Варианты, которые стоит попробовать: Амазельский базилик, Шоколадная мята

КУПИТЬ

5 Душистые растения

Аромат — одно из чувств, которым должен заниматься каждый сад. Варианты бесконечны! Диантус, пионы и лаванда — надежные многолетние растения для сладкого аромата. Или посадите цветущий кустарник или дерево, например, сирень, яблоню или калину.

Сорта, которые стоит попробовать: Bloomerang Dwarf Pink Lilac, Festiva Maxima Peony

КУПИТЬ

6 Вечнозеленый

Вечнозеленые растения обеспечивают столь необходимый цвет в холодные месяцы, независимо от того, где вы живете.Вы найдете тысячи разновидностей, которые понравятся вам! Прочтите этикетку или описание растения, чтобы узнать, насколько они вырастут, чтобы через несколько лет вы не застряли на одном из растений, которое теснит дом или другие растения. Если у вас мало места, поищите карликовые разновидности, которые не будут больше нескольких футов в высоту и ширину.

Сорта, которые стоит попробовать: Джин Физз Можжевельник, Литл Спринтер Самшит

КУПИТЬ

7 Восхождение на виноградную лозу

Лозы, перелезающие через забор, решетку или беседку, добавляют очарования и интереса любому саду.Цветущие лозы также привлекают симпатичных маленьких опылителей, таких как колибри и бабочки. Рассмотрим кардинала вьющегося, клематиса, пассифлоры, жимолости и ложной гортензии.

Сорта, которые стоит попробовать: Sweet Summer Love Clematis, Rose Sensation False Hydrangea

КУПИТЬ СЕЙЧАС

8 Декоративное дерево

Небольшие декоративные деревья добавляют характер и структуру ландшафту и являются ярким фокусом. Ищите японские клены, у которых нежная листва, интересная кора и красивые изогнутые ветви; у красных бутонов крошечные розовые или пурпурные цветки ранней весной и симпатичные сердцевидные листья; и дымчатые деревья, у которых есть грозди воздушных семян с красноватой листвой, которая осенью становится оранжевой.

Сорта, которые стоит попробовать: Японский клен Бладгуд, Лесные анютины глазки Редбуд

КУПИТЬ

9 Цветущий кустарник

Есть цветущий куст на любое время года. Весной ищите спирею, девичник и азалию, а летом — вейгелу, розу Шарон и куст бабочки (новые сорта не инвазивны). Прочтите этикетку или этикетку с растением, чтобы дать ему необходимое количество солнца и убедиться, что оно переживет зимы в вашей зоне зимостойкости.

Сорта, которые стоит попробовать: Sonic Bloom Pink Weigela, Purple Pillar Rose of Sharon

КУПИТЬ СЕЙЧАС

10 Съедобные растения

Почему бы не позволить вашему саду выполнять двойную функцию? Многие продукты хороши и практичны в горшках или на грядках. Специально для контейнеров разработаны новые виды овощей. Были выведены новые сорта клубники, малины и черники, чтобы они были более компактными и декоративными, чтобы они выглядели так же хорошо, как и на вкус.

Сорта, которые стоит попробовать: клубника «Сокровище ягод», черника с мармеладом

КУПИТЬ СЕЙЧАС

Аррикка Элин Сансоне Аррика СанСоне писал о здоровье и образе жизни в журналах «Профилактика», «Сельская жизнь», «Женский день» и т. Д.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на пианино.io

Реклама — продолжить чтение ниже

Простых в выращивании растений для начинающих садоводов

Выращивание сада дает больше, чем просто вкусные и питательные лакомства. Выращивание собственных растений, чтобы съесть их или просто полюбоваться их красотой, полезно для вашего общего благополучия. Работа по уходу за растениями укрепляет физическое здоровье, так как это отличный способ заниматься спортом, а времяпрепровождение на природе снижает стресс.Если вы хотите запачкать руки и начать выращивать себе еду, обратите внимание на эти 10 растений, для которых не требуется опытный зеленый палец.

1. Анютины глазки

Эти выносливые цветы трудно убить — в большинстве районов Соединенных Штатов анютины глазки достаточно устойчивы, чтобы выдерживать зимние температуры. Существует более 300 разновидностей анютиных глазок, в том числе несколько, специально выведенных для очень жарких или очень холодных сред.

Идеальное время для посадки анютиных глазок — это когда температура почвы составляет от 50 ° до 60 ° F (с августа в северных частях страны до октября в южных), но вы также можете посадить свои анютины глазки ранней весной.Вы можете купить взрослые растения в большинстве садоводческих магазинов и положить их прямо в землю. Если вы планируете выращивать некоторые из семян, поместите каждый во влажную почву на расстоянии 7–12 дюймов друг от друга.

В более холодных штатах анютины глазки лучше всего растут под прямыми солнечными лучами. Если вы живете в теплом штате, таком как Джорджия или Техас, дайте цветам немного тени — высаживайте их стратегически, чтобы они могли проводить три-четыре часа в тени в день, и следите за тем, чтобы они получали полдюйма воды каждую неделю.

2.Помидоры

По данным Национальной садоводческой ассоциации, почти девять из 10 американских домашних огородов имеют хотя бы одно растение томатов. Для прорастания томатов требуется постоянная температура почвы от 65 до 80 ° F, а семена следует высаживать за шесть-восемь недель до предполагаемой даты последнего заморозка в вашем районе. Учитывая эти требования, вам, скорее всего, придется начать в помещении (или купить помидоры в местном садовом центре).

Во-первых, вам понадобится одна емкость на каждые два семени.(Хотя можно вырастить все семена в одном горшке, из-за этого будет сложнее удалить молодые растения, когда придет время их пересадить.) Подойдут пластиковые или пенополистирольные стаканчики; сделайте пару небольших отверстий на дне каждого из них для дренажа и заполните емкости хорошей почвенной смесью. Затем поместите семена примерно на четверть дюйма ниже поверхности. Распылите грязь водой (сделайте ее влажной, но не мокрой) и поддерживайте постоянную комнатную температуру от 70 ° до 80 ° F, и в течение 10 дней маленькие растения прорастут.Им понадобится много солнечного света; Если возможно, поместите растения у окна, выходящего на юг, или, в домах без окон, используйте искусственное освещение.

Как только растения прорастут по четыре листа, переместите их в контейнеры побольше — горшки высотой от 4 до 6 дюймов будут идеальными. А пока найдите на улице красивый солнечный участок вашего сада. За неделю до последних заморозков обработайте почву, пока она не станет рыхлой. Затем выкопайте траншею глубиной около 6-8 дюймов. После того, как наступит последний морозный день и земля нагреется, бросьте 3 дюйма компоста.Засыпьте это дополнительным количеством почвы, а затем пересадите туда рассаду.

Как и анютины глазки, помидоры бывают разных сортов, и плоды могут быть любой формы и размера. В зависимости от того, какой сорт вы выращиваете, вы захотите расположить молодые растения на расстоянии от 12 до 48 дюймов друг от друга. Точное количество можно узнать на упаковке с семенами или в ближайшем садовом магазине. Кстати, начинающие садоводы могут выбрать сорта, дающие более мелкие плоды (например, помидоры черри). Если оставить их наедине с собой, средние или крупные плоды могут преждевременно загнить.Для предотвращения этого потребуется привязать ваши растения к кольям или клеткам для поддержки. Это не так уж сложно, но это дополнительный шаг.

3. Василий

Помидоры и базилик отлично подходят для приготовления соусов для спагетти, а в вашем саду эти два растения могут помочь друг другу расти. По мнению многих садоводов-любителей и профессиональных садоводов, базилик служит естественным репеллентом от насекомых, который отпугивает нежелательных насекомых, которые в противном случае могли бы съесть траву или жевать плоды ваших помидоров. Некоторые также предполагают, что посадка этих двух растений рядом друг с другом каким-то образом придает помидорам лучший вкус.Базилик, выращенный в саду, нуждается в большом количестве солнечного света и должен быть соответствующим образом уложен. Посадите семена на расстоянии не менее 12 дюймов друг от друга за шесть недель до последних заморозков. Слегка поливайте их, когда почва кажется сухой, и вы получите здоровое растение, которое будет давать вам восхитительные листья все лето. Mangia !

4. Монетный двор

Мята, еще одно морозостойкое растение, невероятно легко выращивать. На самом деле мята настолько хорошо растет на открытом воздухе, что самая большая проблема, связанная с ней, — это не дать растению захватить весь ваш сад.Но прежде чем мы перейдем к этому, давайте поговорим о логистике. Мята нуждается во влажной почве с хорошим дренажом, и она лучше всего подходит для хранения в месте, которое в течение дня получает умеренную тень.

При благоприятных условиях специализированные стебли травы, известные как «побеги», разлетаются во всех направлениях. Если их не остановить, бегуны будут поглощать каждый дюйм доступной недвижимости, иногда захватывая при этом целые лужайки. По этой причине многие люди выращивают мятные леденцы на открытом воздухе в глиняных горшках, из которых не могут вырваться корни.Но если вы хотите посадить свой в многовидовом саду, посадите его внутри длинного трубчатого контейнера с открытым дном и толстыми стенками. 18-дюймовая металлическая печная труба, заглубленная вертикально так, чтобы ее верхний дюйм выступал над поверхностью, был бы идеальным. Края патио и проезды также могут быть эффективными корневыми барьерами.

5. Подсолнухи

Если вы голодны по семенам или просто хотите на них взглянуть, подсолнухи — отличный выбор для начинающих садоводов. Им не нужно много удобрений, они могут расти на любых почвах, кроме самых влажных, и они очень хорошо переносят засухи.Как следует из общего названия, этим цветам нужен прямой беспрепятственный солнечный свет. Посадите свои на открытом воздухе и держите их на достаточном расстоянии от любых других растений, которые вы можете выращивать, так как ряд высоких подсолнухов может бросить нежелательную тень на соседние овощи.

Для начала дождитесь, пока весной не пройдут последние заморозки, а затем посадите семена в 1-дюймовые лунки. Для получения наилучших результатов расположите их на расстоянии не менее 6 дюймов друг от друга или, если вы имеете дело с более крупными видами, увеличьте это число до 24 дюймов.Хорошо поливайте после посадки.

6. Редис

Идеальная культура для прохладной погоды, луковицы редиса развиваются в более прохладные весенние и осенние месяцы. Разложите семена на расстоянии не менее дюйма друг от друга в полдюйма рыхлой, влажной и хорошо освещенной земли. Они будут быстро расти: некоторые виды редиса могут быть готовы к сбору урожая всего через 22 дня после посадки, тогда как другим сортам может потребоваться до 70. Как только у вас начнут прорастать листья, прорежьте ряды, срывая все остальные редиски. Новый ряд можно посадить ранней весной или в конце лета, в зависимости от того, когда вы планируете выкопать овощи и съесть их.

7. Картофель

Средний американец съедает около 114 фунтов этих вкусных клубней в год. При выращивании почв вам не нужно беспокоиться о посеве семян. Вместо этого цель состоит в том, чтобы найти клубень картофеля, на котором выросло несколько почек длиной от четверти до одной трети дюйма. Нарежьте картофель на куски, оставив хотя бы по одной почке на каждом дольке. Прежде чем двигаться дальше, храните эти клинья в помещении при комнатной температуре от 48 до 72 часов.

Если у вас много места для работы, вы можете выращивать картофель огромными рядами на заднем дворе.(Инструкции о том, как это сделать, см. Здесь.) Но если пространство ограничено, вы можете выращивать картофель в бездонных полубушельных корзинах. В качестве альтернативы, как объясняет в этом видео Дженис Стиллман из Old Farmer’s Almanac , мусорный бак с просверленными в основании отверстиями также может быть эффективным контейнером. В любом случае начинать нужно вскоре после последних весенних заморозков. Возьмите бочку или корзину и поместите ее в солнечном месте. Заполните его суглинистой горшечной почвой и закопайте куски на 2–4 дюйма ниже поверхности.Давайте им поливать каждую неделю, и они будут готовы к сбору урожая к середине лета. Картофель фри домашнего приготовления, вот и мы!

8. Шпинат

Любимая еда Попая — одна из лучших холодных культур, о которых только может мечтать садовник. За четыре-шесть недель до последних заморозков в вашем районе вам нужно будет начать с процесса, называемого грунтовкой: замочите семена в воде на 24 часа. Выньте их и дайте им высохнуть на бумажном полотенце в течение дня или двух, затем запечатайте семена в герметичный пакет на молнии и храните их в прохладном помещении до одной недели.Когда их недельное пребывание в прохладной комнате закончится, высейте семена в 2,5 см вспаханной почвы с температурой ниже 70 ° F. Вы можете начать собирать листья шпината, когда они достигнут желаемого размера.

9. Бархатцы

Что касается цветоводства, то бархатцы определенно относятся к категории надежных. Подождите, пока не закончатся весенние заморозки. Им подойдет практически любой тип подстилки, хотя предпочтительны влажные, хорошо дренированные почвы.Энтузиасты бархатцев обычно получают свои семена, покупая их в пакетах с конкретными инструкциями по интервалу и другим вопросам. Покройте семена небольшим количеством грязи, не позволяйте почве пересохнуть и при необходимости выкорчевывайте некоторые саженцы. В обмен на эти минимальные усилия вы получите яркие цветы, которые останутся до футбольного сезона.

10. Кабачки

Кабачки не только очень легко выращивать, но и невероятно плодовиты. В течение нескольких коротких недель в вашем саду будет достаточно урожая, чтобы прокормить небольшую армию.Чтобы начать работу, выкопайте в земле ряд ям глубиной в дюйм в какой-то момент между ранней весной и серединой лета (хотя на практике, вероятно, будет достаточно одного или двух растений). Впадины должны быть расположены на расстоянии около 3 футов друг от друга, так чтобы в каждой кратере находилось два или три семени. Убедитесь, что грязь теплая и всегда держите ее влажной (в этом вам поможет регулярное мульчирование). Через шесть-восемь недель можно начинать сбор урожая. А поскольку новые проростки кабачков заменяют собранные кабачки, скоро вы получите неплохой урожай.В течение одного сезона одиночное растение может произвести цуккини на 10 фунтов.

растений, которые мы едим — Science World

Цели

  • Определите и сравните различные полезные для здоровья фрукты и овощи, а также то, как они могут улучшить свои пищевые привычки.

  • Определите и сравните части растений, которые мы едим, и роли, которые они играют в зрелом растении.

  • Объясните потребности растений, наблюдая за эффектом капиллярного действия.

  • Объясните, как растения используют семена для размножения и как семена распределяются.

  • Определите приспособления растений к окружающей среде.

Материалы

Фон

Растения играют большую роль в поддержании нашего здоровья. Canada’s Food Guide рекомендует есть несколько разных фруктов и овощей пять раз в день, чтобы получать разнообразные витамины и минералы.

Food Rainbow
Ни одна пища или группа пищевых продуктов не обеспечивают все питательные вещества, в которых нуждается наш организм, поэтому важно есть разнообразные продукты.Ярко окрашенные фрукты и овощи, как правило, содержат больше питательных веществ, и употребление в пищу хотя бы одного фрукта или овоща из каждой цветовой группы (красный, оранжевый / желтый, зеленый, синий / фиолетовый и белый) дает нашему организму ряд полезных витаминов, минералов и фитохимических веществ, которые сделать и сохранить наши тела здоровыми.

Части растений
Мы получаем энергию от растений двумя способами: поедая семена или поедая части зрелого растения. У большинства растений есть корни, стебли, листья, цветы, плоды и семена.Все эти части растения играют важную роль в поддержании здоровья зрелого растения и способствуют его размножению.

Корни помогают обеспечить поддержку, закрепляя растение и поглощая воду и минералы, необходимые растениям для создания своих питательных веществ. В корнях также могут храниться сахара и углеводы, которые растение использует для выполнения других функций. У растений может быть стержневая корневая система, как у моркови, или мочковатая корневая система, как у салата.

Стебли переносят воду и минеральные вещества от корней к листьям, а также продукты, вырабатываемые листьями, к другим частям растения.Для этого требуются два типа трубок, состоящих из разных типов клеток: клеток ксилемы, клеток перемещают воду и клеток флоэмы, клеток перемещают пищу. Стебли также обеспечивают поддержку растения и могут перемещать листья к солнечному свету, необходимому для производства пищи. Большинство растений можно разделить на две основные категории в зависимости от их стеблей: травянистые (короткие, мягкие) или древесные (высокие, жесткие).

Листья бывают разных форм и размеров, но все они выполняют одну задачу: готовить пищу для остальной части растения.

Цветы помогают растениям размножаться, чтобы можно было создать больше растений.

Плод можно представить как распухший цветок. Яблоки, апельсины и даже помидоры, огурцы и бобы — это фрукты, потому что в них есть семена. Фрукт предназначен для употребления в пищу, чтобы его семена рассыпались животным, которое их ест. Семена также можно оставить, но с материалом, который поможет им вырасти в новые растения.

Семена содержат все необходимое для того, чтобы оно стало зрелым растением: крошечное растение (зародыш) с листьями, стеблями, корневыми частями и пищей, необходимой для начала роста.Все это покрыто семенной оболочкой, которая защищает зародыш от микробов и других захватчиков и предотвращает высыхание внутренней части.

Как растут растения
Семена — это начало жизненного цикла растения. После того, как семя рассеяно, оно закапывается в землю. Затем он забирает воду и минералы из почвы, чтобы прорасти и . Из семян вырастают маленькие корни и побеги, которые пробиваются сквозь поверхность почвы.

Как только побеги израсходуют всю энергию семени, они начинают вырабатывать свою собственную энергию из солнечного света, воды и углекислого газа (фотосинтез , ) и развиваются, чтобы стать сеянцем .Саженцы и зрелые растения поглощают воду и растворенные минералы посредством процесса, называемого капиллярным действием . Вода проходит через миллионы крошечных трубок, называемых ксилемой, , по которым минералы переносятся в различные части растения. В листьях растение использует энергию солнца, углекислый газ из воздуха и воду из земли для производства сахаров, которые помогают растению развивать все его части, включая семена, которые снова начинают жизненный цикл!

Словарь

капиллярное действие : способность объекта, например растения, втягивать в себя жидкость.Процесс также называется капилляра .

прорасти : Чтобы прорасти из семени в рассаду.

зародыш растения : «Детское растение», содержащееся в семени, ожидающее подходящих условий для роста.

Оболочка семян : Защитный слой снаружи семян.

фитохимикаты : Буквально «растительные химикаты»; соединения, обнаруженные в растениях, которые, хотя и не являются важными питательными веществами, такими как жиры, белки и углеводы, считаются полезными для нашего здоровья, когда мы едим эти растения.

поверхностное натяжение : тенденция воды притягиваться к себе при отталкивании от других материалов; вызвано водородными связями.

транспирация : потеря водяного пара частями растений, обычно листьями; похоже на потоотделение и испарение. Часть круговорота воды.

ксилема : длинные древесные трубы в стебле растения, по которым вода транспортируется от корней к листьям.

Другие ресурсы

Томатосфера | Части завода

Интернет-архив | Видео сообщества | BBC2 «Частная жизнь растений»

Город Ванкувер | Люди и программы | Общественные сады

Ботанический сад и Центр исследований растений UBC | Школьные группы

г.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *